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【题目】当显微镜的目镜为10×、物镜为10×时,在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞.若目镜不变,物镜换成40×时,则在视野中可看到这行细胞中的( )
A.2个
B.4个
C.16个
D.32个

【答案】A
【解析】解:当显微镜的目镜为10×、物镜为10×时,在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞,一行细胞是长度,若目镜不变,物镜换成40×,比原来放大了4倍,则在视野中可看到这行细胞中的8÷4=2个细胞,A正确.
故选:A.
显微镜放大的是长度或者宽度,不是面积或者体积;放大倍数越大看到的细胞数目越少.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】果酒的制作离不开酵母菌,在配制酵母菌的培养基时,常添加一定浓度的葡萄糖溶液,如果葡萄糖浓度过高,反而会抑制酵母菌的生长。其原因最可能是(
A.葡萄糖被合成了淀粉
B.酵母菌细胞失水
C.改变了培养液的pH
D.酵母菌发生了变异

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【题目】如图为氨基酸分子的结构通式,下列叙述正确的是(

A.结构④在生物体内约有20

B.氨基酸脱水缩合产生水,水中的氢来自②和③

C.结构④中含有的氨基或羧基参与脱水缩合

D.④只能为较长的链或环状结构

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【题目】将玉米的PEPC酶基因与PPDK酶基因导入水稻后,在某一温度下测得光照强度对转双基因水稻和原种水稻的光合速率影响如图1;在光照为1000μmol·m-2·s-1下测得温度影响光合速率如图2,请据图分析,下列叙述错误的是

A. PEPC酶基因与PPDK酶基因不影响水稻的呼吸强度

B. 用温度25℃重复图1相关实验,A点向右上方移动

C. 转双基因水稻可提高对CO2的利用而增强光合速率

D. 转双基因水稻更适合栽种在高温度、强光照环境中

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】各取未转基因的水稻(W)和转Z基因的水稻(T)数株,分组后分别喷施蒸馏水、寡霉素和NaHS03,24 h后进行干旱胁迫处理(胁迫指对植物生长和发育不利的环境因素),测得未胁迫和胁迫8 h时的光合速率如图所示。已知寡霉素抑制光合作用和细胞呼吸中ATP合成酶的活性。下列叙述正确的是

A. 寡霉素在细胞呼吸过程中抑制线粒体外膜上[H]的传递

B. 寡霉素在光合作用过程中的作用部位是叶绿体中的基质

C. 转Z基因提高光合作用的效率,且增加寡霉素对光合速率的抑制作用

D. 喷施NaHS03促进光合作用.且减缓干旱胁迫引起的光合速率的下降

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列哪种条件下,醋酸菌将葡萄汁中的糖分分解成醋酸(
A.氧气、糖源充足
B.氧气充足、缺少糖源
C.缺少氧气、糖源 充足
D.氧气、糖源都缺

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【题目】图表示分泌蛋白的合成、加工和运输过程,①②③表示细胞器,abc表示某些过程。下列有关说法不正确的是

A.①②③分别是内质网、高尔基体和线粒体

B.该过程可以说明各细胞器的结构和功能之间具有密切的关系

C.a表示脱水缩合过程,bc表示蛋白质的加工及运输过程

D.图解中的过程在原核细胞中也可以进行

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【题目】135号试管中分别加入2mL蒸馏水,246号试管中分别加入2mL发芽的小麦种子匀浆样液,然后在14号试管中适量滴加本尼迪特试剂,56号试管中合理滴加双缩脲试剂,摇匀。预期观察到的实验现象是

A.4号试管内呈红黄色,其余试管都呈蓝色

B.甲组和丙组的实验结果相同

C.135试管内都呈蓝色

D.246试管内都不是蓝色

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下面的数学模型能表示的生物学含义是

A. 人体红细胞中K+吸收速率随O2浓度变化的情况

B. 萌发的种子中自由水与结合水比值随时间变化的情况

C. 酶促反应速率随底物浓度变化的情况

D. 质壁分离和复原过程中细胞的吸水能力

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