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    【题目】下列有关各种化合物的叙述，正确的是

    A. 各种糖都能与斐林试剂发生显色反应

    B. 各种脂质都参与生物膜的构成

    C. 各种蛋白质的合成都需要模板

    D. 各种核酸分子中嘌呤数都等于嘧啶数

    【答案】C

    【解析】只有还原性糖才能与斐林试剂发生显色反应，A错误。脂质中脂肪、维生素D等未参与构成生物膜，B错误。蛋白质的合成需要mRNA作为模板，C正确。单链RNA中嘌呤数不一定等于嘧啶数，D错误。

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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】哺乳动物血液中C02含量变化能够作用于神经系统，调节呼吸运动的频率和强度，为了研究该反射过程中感受器的存在部位，科研人员进行了一系列实验研究。

    （1）哺乳动物因剧烈运动产生的____________等酸性物质能与血浆中HCO3-反应，使血液中C02含量升高。C02浓度变化可以使一些特定的感受器兴奋，兴奋由感受器传导至呼吸中枢，使呼吸运动加深加快，该过程有关的信号形式是_________________。这种维持内环境pH稳态的过程是在____________调节的作用下，通过各系统的协调活动实现的。

    （2）20世纪初，科学界认为C02感受器可能位于脑部，也可能位于躯体的动脉管壁上。为探究这一问题，科研工作者将连接头部与躯干的血管断开，只保留由动脉传向脑的传入神经，同时将A狗的颈动脉和颈静脉分别与B狗相应血管相连，A狗躯干的呼吸运动靠人工呼吸机维持。

    ①实验过程中，始终保持B狗处于呼吸平稳状态，目的是保证A狗脑动脉连接部血液中____________含量保持稳定。

    ②科研人员将呼吸机暂停一小段时间，A狗血液中的C02含 量____________，发现A狗鼻部呼吸运动加深加快，该实验结果说明狗的__________有C02感受器。该结果___________（能/不能）说明脑部不存在C02感受器。

    （3）基于上述研究，请你为CO（煤气）中毒的紧急治疗提供一种思路___________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】科学家研究某区域中田鼠的种群数量变化，得到该种群在数年内的出生率和死亡率的比值曲线，如下图所示(其中R=出生率/死亡率)。在不考虑迁入迁出的情况下，下列说法正确的是

    A. 该区域中田鼠存在垂直结构和水平结构分布

    B. 该田鼠种群增长方式为“S”型增长，c点时种群密度最小

    C. 田鼠种群数量在a～d之间经历了先上升后下降，其中c～d期间一直在下降

    D. 若不考虑其他因素，仅由图可知，a、b两点时对应的种群的年龄组成分别为增长型和衰退型

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图中 a、b、c 为三种生物细胞的结构模式图，下列叙述正确的是（ ）

    A. 三种细胞内的遗传物质都是 DNA

    B. a 细胞有细胞壁，而 b、c 没有该结构

    C. 三种细胞中共同的细胞器有两种

    D. a、b、c 细胞内均具有生物膜系统

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是细胞与内环境进行物质交换的示意图，a、b处的箭头表示血液流动的方向。下列说法正确的是

    A. ③是人体内细胞代谢的主要场所

    B. ①③中的蛋白质可以通过毛细淋巴管壁相互交换

    C. 若②为肝脏细胞，则a处的氧气浓度高于b处

    D. 毛细血管管壁细胞生活的具体内环境是②③④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关蓝藻的叙述，正确的是

    A. 有细胞核B. 含叶绿素

    C. 有中心体D. 能进行有丝分裂

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是“探究酵母菌细胞呼吸的方式”实验装置，下列叙述正确的是（ ）

    A. 该实验为有氧和无氧条件下的实验，其中乙组为对照组

    B. 培养液中的溶氧量、温度和 pH 是无关变量

    C. 可根据溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄的快慢来比较两组实验 CO2 的产生速率

    D. 若向 A、B 瓶中加入酸性重铬酸钾溶液，则 B 瓶内的溶液会变为橙色

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如下图所示，将A细胞放入质量浓度为0.5g/mL的蔗糖溶液一段时间后，呈B细胞所示状态，据图分析，回答下列问题.

    (1)B图细胞所处的状态是_______________， B图细胞中的原生质层包括 ___________(填标号)。⑧处溶液是___________________。

    (2)若将B细胞放入清水中，细胞没有发生_______________ 恢复到A状态，说明细胞由于过度 ____________而死亡。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】据图回答问题．

    分析图回答下面三道小题：

    （1）请依次写出上图中X、Y所指示的元素：X为_______，Y为______．

    （2）B具有多样性，从b分析是由于___________________________________．

    （3）物质D为________，其在细胞膜的________________________________．

    分析图回答下面三道小题：

    （4）若该细胞是植物根尖分生区细胞，则该细胞没有的结构是[]_____和[]_____．

    （5）与细胞壁形成有关的结构是[]_____，用纤维素酶可以去掉细胞壁，但又不损伤植物细胞内部结构，这利用了酶的___________。

    （6）分离细胞器常用的方法是___________。

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