抗体的化学本质是
A.多糖 | B.球蛋白 | C.核苷酸 | D.胆固醇 |
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
给小鼠第二次注射一定剂量的绵羊红细胞后,小鼠体内抗体含量快速大量增加,这是因为初次反应使机体产生了一定量的
A.记忆细胞 | B.绵羊红细胞 | C.效应B细胞 | D.效应T细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
比较植物体内生长素和人体内的生长激素的特点,错误的是
A.在体内含量都较少 | B.化学本质都是蛋白质 |
C.对生命活动都有调节作用 | D.都是由活细胞产生的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
在农业生产上,2,4-D可用于麦田除草,其原理是
A.高浓度时促进杂草衰老 | B.高浓度时抑制杂草生长 |
C.低浓度时促进杂草衰老 | D.高浓度时抑制小麦生长 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
由1分子磷酸、1分子碱基和1分子化合物a可构成化合物b(如下图所示),下列相关叙述正确的是( )
A.若m为腺嘌呤,则b肯定为腺嘌呤脱氧核苷酸 |
B.若a为核糖,b则为DNA的基本组成单位 |
C.若m为尿嘧啶,则DNA中肯定不含b这种化合物 |
D.若由b构成的核酸能被吡罗红染成红色,则a必为脱氧核糖 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
地球上瑰丽的生命画卷,在常人看来是芸芸众生,千姿百态。但是在生物学家的眼中,它们却是富有层次的生命系统。下列各组合中,能体现生命系统的层次由简单到复杂的正确顺序是( )
①肝脏 ②血液 ③神经元 ④蓝藻 ⑤细胞内各种化合物 ⑥病毒
⑦同一片草地上的所有山羊 ⑧某池塘中的所有鱼 ⑨一片森林 ⑩某农田中的所有生物
A.⑤⑥③②①④⑦⑩⑨ | B.③②①④⑦⑩⑨ |
C.③②①④⑦⑧④⑨ | D.⑤②①④⑦⑩⑨ |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
关于原核生物的叙述中,正确的是( )
A.细菌无线粒体,只能进行厌氧呼吸 | B.蓝藻无叶绿体,不能进行光合作用 |
C.原核生物没有细胞器 | D.原核生物的细胞壁成分不含纤维素 |
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