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【题目】根据下图回答问题。

(1)绿眼虫和变形虫都是由________构成的________生物,由此也可以说明________是生物体结构和功能的基本单位。

(2)二者都可以通过细胞分裂的方式直接进行________。由此也可以说明生物的生命活动离不开________

(3)从生命系统的结构层次上来看,在一条小河中,所有的衣藻构成________,衣藻、绿眼虫和变形虫等各种生物构成一个________,整条小河构成一个________

【答案】 一个细胞 单细胞 细胞 繁殖 细胞 种群 群落 生态系统

【解析】试题分析:图中绿眼虫和变形虫都是单细胞真核生物,能完成其各种生命活动。从生命结构层次看,这种单细胞生物既属于细胞层次,又属于个体层次。

(1)绿眼虫和变形虫都是一个细胞构成的单细胞生物说明细胞是生物体结构和功能的基本单位

(2)绿眼虫和变形虫通过细胞分裂进行繁殖,由此也可以说明生物的生命活动离不开细胞

(3)所有的衣藻是同种生物属于种群该区域所有的生物构成一个群落整个小河流除生物外还有非生物环境构成生态系统

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在生命系统的结构层次中,既是细胞层次,也是个体层次的是

A.水螅 B.神经细胞 C.草履虫 D.卵细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】为研究“某品牌酸奶中乳酸菌数量及其对抗生素的耐药性情况”,某同学进行了如下实验。请分析回答下列问题。

(1)配制的细菌培养基除了含有水、碳源、氮源和无机盐等主要营养成分外,还应加入适量的______和琼脂。在培养基各成分溶化与灭菌之间,要进行的操作是______

(2)接种微生物的方法有很多,图1中过程①②③所示的方法为_________。用该方法统计样本菌落数后,所得数据需要乘以10n后,才可表示乳酸菌的数量(单位:个/mL),这里的n=_____。用该方法统计样本菌落数时,同时需要做A、B、C三个培养皿,原因是__________

(3)为了检测乳酸菌对抗生素的敏感性,取该单菌落适当稀释,接种于固体培养基表面,在37 ℃培养箱中培养24 h,使其均匀生长,布满平板。将分别含有A、B、C三种抗生素的滤纸片均匀置于该平板上的不同位置,培养一段时间后,含抗生素A的滤纸片周围出现透明圈,说明该菌对抗生素A___(填“敏感”或“不敏感”);含抗生素C的滤纸片周围的透明圈比含抗生素A的小,且透明圈中出现了一个菌落,在排除杂菌污染的情况下,此菌落很可能是___________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是核酸的基本组成单位核苷酸的结构图,下列说法正确的是( )

A. 比较组成DNARNA,只有存在不同

B. T,则叫做胸腺嘧啶脱氧核糖核酸

C. 是尿嘧啶,则是脱氧核糖

D. 是脱氧核糖,则构成的核酸主要分布在细胞核

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示不同条件下的二氧化碳吸收量。请据图回答问题。

(1)将某植物置于容器中,用红外测量仪进行测量,测量时间均为1h,测定的条件和结果如上图所示,从图中可发现,该实验的自变量是________,曲线中A点时,光合作用固定的CO2来源是_______________________

(2)A点和B点时,该植物合成有机物的量的关系是A________B(填“>”、“=”或“<”);释放氧气量的关系是A________B(填“>”、“=”或“<”)。

(3)在4klx光强条件下,要使25℃时光合作用强度升高,可以考虑措施是________

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【题目】人体的甲状旁腺和甲状腺C细胞分别分泌甲状旁腺素和降钙素。下图表示的是人体血钙浓度变化的示意图,下列相关叙述正确的是( )

A. 降钙素能促进肾小管对钙离子的重吸收过程

B. 人体血钙浓度在神经系统的调节下处于动态平衡

C. 甲状旁腺素和降钙素对血钙的调节表现为拮抗作用

D. 甲状旁腺素只能通过促进肾集合管对钙离子的重吸收而提高血钙浓度

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在肺炎双球菌转化实验中,将R型活细菌与加热杀死的S型细菌混合后,注射到小鼠体内,能在小鼠体内出现的细菌类型有( )

有毒R无毒R有毒S无毒S

A. ①④ B. ②③ C. ③ D. ①③

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【题目】分析如图中化合物的结构,回答问题.

(1)该化合物中①表示________,④表示________,⑦表示_____

(2)该化合物是由__种氨基酸通过__方式形成的,该化合物叫________

(3)该化合物中的氨基酸种类不同是由_____决定的,其编号是_______

(4)该化合物含有__个氨基、__个羧基,若完全水解成为氨基酸则需要__个水分子。

(5)组成这类化合物的基本单位的结构通式是_______

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【题目】列宁评价近代某位科学家时说:“(他)推翻了那种把动植物物种看作彼此毫无联系的、偶然的、‘神造的’、不变的东西的观点……第一次把生物学放在完全科学的基础之上。”他评价的应是( )

A. 英国科学家胡克 B. 法国生物学家拉马克

C. 英国科学家牛顿 D. 英国科学家达尔文

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同步练习册答案