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现有1个DNA片段,要通过人工复制,使数量增多,需要的复制条件是(  )
①CTAGGGC或GATCCCG模板链    ②碱基A、U、C、G     ③碱基A、T、C、G
④核糖                      ⑤脱氧核糖          ⑥酶           
⑦ATP                       ⑧磷酸             ⑨蛋白质.
A、①③④⑦⑧⑨
B、①②④⑥⑦⑧
C、①②⑤⑥⑦⑨
D、①③⑤⑥⑦⑧
考点:DNA分子的复制
专题:
分析:DNA分子复制的条件包括:模板、原料、酶、能量等条件.DNA分子的基本单位是脱氧核苷酸,由碱基A、T、C、G,脱氧核糖、磷酸组成.
解答: 解:①人工DNA复制时以CTAGGGC或GATCCCG模板链,①正确;
②DNA中的碱基是A、T、C、G,②错误;
③DNA中的碱基是A、T、C、G,③正确;
④DNA中的糖是脱氧核糖,④错误;
⑤DNA中的糖是脱氧核糖,⑤正确;
⑥DNA复制过程需要解旋酶和DNA聚合酶,⑥正确;
⑦DNA复制过程需要ATP提供能量,⑦正确;
⑧DNA的基本单位中含有磷酸,⑧正确;
⑨DNA复制过程需要酶,蛋白质种类多,⑨错误.
故选:D.
点评:本题考查DNA复制条件,考查学生识记基础知识的能力.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

糖类俗称“碳水化合物”,组成糖类的化学元素有(  )
A、C、H、O、N
B、C、H、O
C、C、H、O、N、P
D、C、H、O、S

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科目:高中生物 来源: 题型:

目前人及动物用流行性感冒病毒疫苗的生产大多采用鸡胚.这种传统的方法劳动强度大,鸡胚用量大,需要繁琐的纯化工艺去除鸡胚蛋白减少过敏反应.流感的大流行性以及新发流感的流行迫切需要一种新的疫苗生产方法.如图是一种RNA流感病毒疫苗研制流程.请回答有关的问题:
(1)流感病毒疫苗的简要操作流程如下:

图中步骤①所代表的过程是
 
;步骤③可用
 
处理大肠杆菌,使其处于
 
;检验S基因是否翻译成S蛋白的方法是
 

(2)如果要生产抗流感病毒的单克隆抗体,请你帮助完成制备单克隆抗体的主要步骤:
①用该流感病毒对小鼠进行注射,从产生免疫反应小鼠的脾脏中得到相应的B淋巴细胞;
②设法将鼠的
 
与B淋巴细胞融合,再用特定的选择性培养基进行筛选,得到既能
 
,又能
 
的杂交瘤细胞;
③对上述杂交瘤细胞,还需进行
 
和抗体检测,经多次筛选,就可获得足够数量的能分泌所需抗体的细胞;
④将杂交瘤细胞在体内或
 
培养,就可以从中提取出大量的能抗该流感病毒的单克隆抗体了.

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科目:高中生物 来源: 题型:

某自花授粉的二倍体植物的株高受多对等位基因(A、a;B、b;C、c;…)控制,这些基因遵循基因的自由组合定律,当有显性基因存在时,每增加一个显性基因,该植物会在基本高度8cm基础上再增加2cm.经研究发现,这种植物的株高均处于8cm~28cm的范围内.据以上信息回答下列问题:
(1)决定该种植物植株高度的基因为
 
对.
(2)若选取株高为28cm与8cm的植株杂交得到F1,F1自交得到F2,则在F2中株高为10cm的植株的基因型有
 
种;株高为12cm的植株中纯合子有
 
种.

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科目:高中生物 来源: 题型:

人体神经元之间兴奋的传递,通过突触实现.下列对这种传递叙述错误的是(  )
A、突触前膜与后膜之间有间隙
B、兴奋由电信号转变成化学信号,再变成电信号
C、突触处兴奋只能单向传递的
D、突触前后两个神经元兴奋是同步的,没有延搁

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科目:高中生物 来源: 题型:

下面是某植物叶肉细胞中光合作用和细胞呼吸的物质变化示意简图,其中①~⑤为生理过程,a~h为物质名称,请回答:

(1)物质a分布在叶绿体的
 
,提取该物质时加入CaCO3的目的是
 

(2)过程②和③发生的场所分别是
 
 

(3)上述①~⑤过程中,必须有氧气参与进行的是
 
 (用图中数字回答).
(4)假如白天突然中断二氧化碳的供应,则在短时间内f量的变化是
 
;假如该植物从光下移到暗处,e量的变化是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

图甲为智能温室内高等绿色植物叶肉细胞中的部分代谢示意图;乙为不同光照强度下绿色植物吸收CO2的速率曲线,丙表示温室内24小时CO2浓度变化曲线.

(1)图甲中,物质A进入线粒体内,在相关酶的作用下彻底氧化分解需要
 
的参与;释放大量能量时需要消耗
 

(2)图乙中,c点之后图甲中CO2的四条扩散途径(a、b、c、h)中,一般不会发生的途径是
 
;此时增加CO2吸收速率的方法有
 

(3)图乙中,当光照强度为b时,该叶肉细胞中产生ATP的场所有
 

(4)图丙中A~B曲线上升的原因是
 
;该段曲线与图乙中的
 
代表的含义相同;一昼夜后该植物体内有机物的含量将
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图甲表示生长素浓度对燕麦胚芽鞘生长的影响,图乙表示单侧光照射对燕麦胚芽鞘生长的影响,以下分析正确的是(  )
A、由图甲可知,生长素浓度是大于10-10mol/L会抑制胚芽鞘生长
B、单侧光照射后,a侧生长素浓度大于10-10mol/L
C、图乙中,单侧光照射下,b侧生长素浓度相对下降,促进作用减弱
D、图甲曲线表示生长素生理作用的两重性,通过图乙中植物的向光性能够体现

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科目:高中生物 来源: 题型:

HIV能通过细胞表面的CD4(一种受体蛋白)识别T细胞,如果给AIDS患者大量注射用CD4修饰过的红细胞,红细胞也会被HIV识别、入侵.HIV在红细胞内无法增殖,因此红细胞成为HIV“陷阱细胞”.这为治疗AIDS提供了新的思路.据材料分析,下列叙述正确的是(  )
A、禽流感病毒也能通过CD4识别T细胞
B、T细胞与红细胞发育成熟的场所相同
C、红细胞可作为“陷阱细胞”与其结构有关
D、入侵到红细胞的HIV,会被红细胞内的溶酶体杀死

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