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17.先天性耳聋是受独立遗传的两对等位基因(A-a,B-b)控制的常染色体隐性遗传病,只有A和B同时存在时表现正常,先天性耳聋患者的子女不可能出现的现象是(  )
A.全部都耳聋B.耳聋的概率为$\frac{1}{4}$C.耳聋的概率为$\frac{1}{2}$D.全部正常

分析 根据题意分析:先天性耳聋是受独立遗传的两对等位基因(A-a,B-b)控制的常染色体隐性遗传病,只有A和B同时存在时表现正常,即正常的基因型为A_B_,患者的基因型为aaB_、A_bb、aabb,据此答题.

解答 解:A、当先天性耳聋患者的基因型为aabb、aabb(或aabb、A_bb或aabb、aaB_等)时,后代全部聋哑,A正确;
B、当先天性耳聋患者的基因型为aaBb、Aabb,正常的概率是$\frac{1}{4}$,耳聋的概率为$\frac{3}{4}$,B错误;
C、当先天性耳聋患者的基因型为aaBB、Aabb(或aaBb、AAbb)时,后代耳聋的概率为$\frac{1}{2}$,C正确;
D、当先天性耳聋患者的基因型为aaBB、AAbb时,后代基因型为AaBb,全部正常,D正确.
故选:B.

点评 本题考查基因的自由组合规律的实质及应用、常染色体隐性遗传病的特点,意在考查考生理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力;能运用所学知识和观点,对生物学问题作出准确判断和得出正确结论的能力.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

7.为探索影响生物体内甲状腺激素水平的诸多相关因素,某研究性学习小组做了2个实验和1个实验设计.
(1)实验一:取生长正常的成年雄鼠甲,对其体内甲状腺激素和促甲状腺激素进行不间断地监测,每间隔3天对甲鼠的甲状腺进行一次等量切除,甲状腺激素和促甲状腺激素水平如下图所示,据此分析回答问题:
①图中曲线b表示甲状腺激素,
②实验结果可以说明:在甲状腺细胞分泌功能正常的情况下,甲状腺的体积与体内甲状腺激素水平的关系呈正相关.通过这个实验,可以给人以启示:对于患甲状腺功能亢进的病人可以实施手术治疗.
(2)实验二:取生长正常的成年雄鼠乙,对其体内甲状腺激素和促甲状腺激素进行不间断地监测,每间隔3天给乙鼠注射一次等剂量的促甲状腺激素释放激素,监测结果表明,每注射一次促甲状腺激素释放激素,成年雄鼠乙体内的促甲状腺激素和甲状腺激素的浓度总是先升后降,分析产生这种现象的生理原因在于:
①当体内促甲状腺激素释放激素的浓度升高时,就会刺激垂体合成并分泌促甲状腺激素,进而刺激甲状腺合成并分泌甲状腺激素.
②当停止向成年雄鼠乙的体内注射促甲状腺激素释放激素时,其体内过高的甲状腺激素就会抑制下丘脑和垂体的分泌活动,从而使该激素的水平下降.
(3)实验三:为了验证“碘是合成甲状腺激素的必需元素”,某同学提出了一个实验方案.即:取生长状况一致的雌(丙)、雄(丁)两鼠,对丙鼠喂以含有鼠必需的各种元素和ATP的完全营养液,丁鼠喂以不含碘离子但含其他相同营养元素和ATP的不完全营养液,将两鼠置于相同的条件下培养,并对两鼠体内的甲状腺激素水平进行监测.有人认为该方案不科学,请写出你的改进意见.应将对照组的雌鼠改为雄鼠.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.如图解是反馈调节的过程示意图,下列理解有误的是(  ) 
A.当人体受到寒冷或惊吓刺激后,图中的下丘脑、垂体、腺体分泌的激素分别是促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素和甲状腺激素
B.当受下丘脑和垂体调节的腺体分泌的激素浓度过高时,通过①→③→④→⑥使浓度降低
C.当受下丘脑和垂体调节的腺体分泌的激素浓度过低时,通过②→③→④→⑤使浓度升高
D.由于垂体是处于承上启下的位置,所以它是内分泌腺的枢纽

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.向小白鼠注射促甲状腺激素(TSH),会使下丘脑的促甲状腺激素释放激素(TRH)分泌减少.对此现象的解释有两种观点,观点一:这是TSH直接对下丘脑进行反馈调节的结果;观点二:这是TSH通过促进甲状腺分泌甲状腺激素,进而对下丘脑进行反馈调节的结果.两种观点孰是孰非?探究实验如下:
实验步骤:
(1)将生理状况相同的小白鼠分为A、B两组,测定两组动物血液中促甲状腺激素释放激素的含量.
(2)用手术器械将A组小白鼠的甲状腺(器官)切除,B组做相同的外伤手术,但不摘除此器官.
(3)向A、B两组小白鼠注射等量的适宜浓度的促甲状腺激素.
(4)在相同且适宜的环境条件下培养小鼠并作观测.
(5)一段时间后,测定小鼠血液中TRH的含量的含量.
实验结果及结论:
(6)若A组小白鼠和B组小白鼠TRH减少的量相等,则观点一正确;
(7)若A组小白鼠TRH不减少(或增加),B组小白鼠TRH减少,则观点二正确.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.下列关于糖被对细胞作用的叙述错误的是(  )
A.对上皮细胞具有保护和润滑作用B.与细胞间的信息交流与识别有关
C.保持和提高细胞自身的温度D.存在有关信号分子的受体

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.如图表示蓝藻DNA上遗传信息、密码子、反密码子间的对应关系.请判断下列说法中正确的是(  )
A.分析题图可知①是β,完成此过程的场所是细胞核
B.除图中所示的两种RNA之外,RNA还包括tRNA
C.图中②到③的过程需要在核糖体上进行
D.能够决定氨基酸的③的种类有61种

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.分析有关植物光合作用和呼吸作用的材料,回答下列问题.
甲图表示某绿色植物的细胞代谢状况,乙图表示在一定条件下测得的该植物光照强度与光合速率的关系,丙图是某兴趣小组将植物栽培在密闭玻璃温室中,用红外线测量仪测得室内的CO2浓度与时间关系的曲线.分析回答下列问题.

(1)甲图所示的该植物细胞代谢情况出现在乙图的c点以后(不含c点)或者>c.
(2)当植物细胞内的部分代谢活动处于图乙中的b点时,叶绿体中ATP的移动方向是从叶绿体的类囊体薄膜流向叶绿体的基质.
(3)在光照强度大于2klx时,植物才会表现出生长现象.在相同温度下,将该植物的叶片置于8klx光照下9小时,然后移到黑暗处15小时,则24小时内每100cm2叶片的光合作用所消耗的CO2的量为162mg.
(4)若乙图曲线表示该植物在25℃时光照强度与光合速率的关系,并且已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃,那么在原有条件不变的情况下,将温度提高到30℃,理论上分析c点如何变化?右移.高温导致光合作用和呼吸作用受到抑制的两个可能原因气孔在高温时关闭、高温使光合作用的暗反应及呼吸作用中的酶活性受抑制甚至变性失活.
(5)由丙图可知,光合速率与呼吸速率相等的点是f、h,j点与e点相比植物体内有机物含量发生了什么变化?减少.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.病理性近视是一种与HLA基因有关的常见眼病,具有发病早、发病快、近视度数随年龄增加等特征.下面是某病理性近视家族遗传系谱图(相关基因用H和h表示),请分析回答:

(1)该病的遗传方式是常染色体隐性遗传.4号的基因型是HH或Hh.
(2)1号在产生卵细胞的过程中(没有发生交叉互换),基因H和H分离发生在什么时期?减数第二次分裂后期.
(3)已知HLA基因有3000个碱基,其中胸腺嘧啶900个.在含32P的培养基中连续复制3次,需消耗鸟嘌呤脱氧核苷酸4200个,子代中放射性DNA分子的比例是100%.
(4)已知1号的父亲是红绿色盲患者,1号和2号色觉都正常,则他们生一个两病兼患男孩的概率是$\frac{1}{16}$.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

3.如图表示遗传信息传递的部分过程.请据图回答下列问题.

(1)图中涉及的遗传信息传递方向为DNA$\stackrel{转录}{→}$RNA$\stackrel{翻译}{→}$蛋白质(以流程图的形式表示).
(2)能特异性识别mRNA上密码子的分子叫tRNA,它所携带的小分子有机物为氨基酸.

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