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    20．如图是平衡时的渗透装置，烧杯的液面高度为a，漏斗的液面高度为b，液面差m=b-a，在此基础上继续实验，以渗透平衡时液面差为观测指标，正确的是（　　）
    A．若向烧杯中加入适量清水，平衡时m将增大
    B．若向漏斗中滴入等浓度的蔗糖溶液，则平衡时m不变
    C．若向漏斗中滴入清水，平衡时m将增大
    D．若吸出漏斗中高出烧杯液面的溶液，则平衡时m变小

    分析 本题是对渗透作用原理的考查，渗透压是指溶液中溶质微粒对水的吸引力，渗透压大小取决于单位体积溶液中溶质微粒的数目，溶质微粒越多，即溶液浓度越高，对水的吸引力越大，渗透压越高，反之亦然；漏斗中是蔗糖溶液，烧杯内是清水，因此通过渗透作用烧杯内水分子进入漏斗，使漏斗液面升高，影响m高度的因素主要有两个，一个是漏斗内和烧杯中的渗透压差值，二是漏斗内液体的体积产生的液压

    解答 解：A、吸出漏斗中高出烧杯液面的溶液，由于渗透作用液面会继续上升，上升的时候将漏斗的溶液稀释，渗透压下降，因此m减小，A错误；
    B、注入等浓度的蔗糖后，漏斗中的蔗糖被稀释了，现在注入了和开始等浓度的蔗糖，实际上此时漏斗中的蔗糖浓度增大了，因此通过渗透作用进入漏斗中的水分子增加，m升高，B错误；
    C、向漏斗中滴入清水，漏斗内的浓度降低，渗透压下降，m将减小，C错误；
    D、吸出漏斗中高出烧杯液面的溶液，由于渗透作用液面会继续上升，上升的时候将漏斗的溶液稀释，渗透压下降，因此m减小，D正确．
    故选：D．

    点评 本题的知识点是渗透压的概念，渗透吸水的原理，对于渗透吸水原理的理解和决定内外高度差是因素的理解是解题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    12．人类利用微生物发酵制作果酒、果醋以及腐乳的历史，源远流长．请回答下列相关问题：
    （1）果酒的制作离不开酵母菌．酵母菌是兼性厌氧微生物，在有氧条件下，酵母菌进行有氧呼吸，大量繁殖，反应式为C6H12O6+6O2$\stackrel{酶}{→}$6CO2+6H2O；在无氧条件下，酵母菌能进行酒精发酵，一般将温度控制在18～25℃．在缺氧、
    呈酸性的发酵液中，酵母菌可以生长繁殖，而绝大多数其他微生物都因无法适应这一环境而受到抑制．
    （2）毛霉等微生物产生的蛋白酶能将豆腐中的蛋白质分解成小分子的肽和氨基酸；
    脂肪酶可将脂肪水解为甘油和脂肪酸．在多种微生物的协同作用下，普通的豆腐转变成风味独特的腐乳．
    （3）醋酸菌是一种好氧细菌，只有当氧气充足时，才能进行旺盛的生理活动．当缺少糖源时，醋酸菌将乙醇变为乙醛，再将乙醛变为醋酸．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．下列物质或结构中含胸腺嘧啶“T”的是（　　）
    A．DNA聚合酶B．HIVC．DNAD．RNA

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    9．下表是与高中生物实验有关的内容，请回答下列问题：
    组别实验材料实验试剂实验目的
    A花生种子苏丹染液脂肪的鉴定
    B新鲜的菠菜叶片无水乙醇、CaCO3、SiO2、层析液观察叶绿体中的色素
    C洋葱根尖解离液、龙胆紫溶液等观察细胞的有丝分裂
    D糖尿病人的尿液斐林试剂鉴定尿液是否含葡萄糖
    （1）A组实验在光学显微镜下能够观察到细胞中有被染成橘黄色的脂肪颗粒．
    （2）B组实验中CaCO3的作用是防止色素被破坏．如图甲表示B组实验新鲜菠菜叶中四种色素在滤纸条上的分离结果，其中色素带a是胡萝卜素．

    （3）做C实验时，观察洋葱根尖细胞有丝分裂需制作临时装片，制作步骤为解离→漂洗→染色→制片．某同学绘制了植物细胞分裂期的四个时期模式图，如图乙中出现细胞板的时期是C（用字母表示）．
    （4）D组实验观察到的特定颜色是砖红色．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    16．（1）细胞中含量最多的化合物是水，含量最多的有机化合物是蛋白质；
    （2）若某种B分子由n个b分子（平均相对分子质量为m）组成的2条链组成，则该B分子的相对分子质量大约为mn-（n-2）×18．
    （3）假设某蛋白质分子中的一条肽链为178肽，其分子式为CxHyNzOwS（z＞178，w＞179），并且是由下列五种氨基酸组成的：

    那么将178肽彻底水解后会得到1个半胱氨酸，z-178个赖氨酸．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    5．普通小麦中有高杆抗病（TTRR）和矮杆易感病（ttrr）两个品种，控制两对相对性状的基因分别位于两对同源染色体上．实验小组利用不同的方法进行了如下三组实验：

    （1）A组由F1获得F2的方法是自交，F2矮杆抗病植株中不能稳定遗传的占$\frac{2}{3}$．
    （2）Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三类矮杆抗病植株中，最可能产生不育配子的是Ⅱ类．
    （3）A、B、C三组方法中，最不容易获得矮杆抗病小麦新品种的方法是C组，原因是基因突变频率低且不定向．
    （4）通过矮杆抗病Ⅱ获得矮杆抗病小麦新品种，获得的矮杆抗病植株中能稳定遗传的占100%．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    11．测定透明密闭玻璃罩内某植物在单位时间内CO2的吸收量或O2消耗量（相对值）
    （1）植物光合作用有关的酶分布在叶绿体的类囊体薄膜和叶绿体基质基质．据图推测，该植的光合酶对温度的敏感度比呼吸酶对温度的敏感度高（填“高”或“低”）．温室栽培该植物，为获得最大经济效益，应控制的最低温度为20℃．
    （2）该物光反应的产物中，被暗反应利用的物质是ATP、[H]．在供给C18O2较长时间后，叶肉细胞线粒体内能够检测出含18O的物质有丙酮酸、水、氧气、CO2写出两种）．
    （3）图中B点时该植物的叶肉细胞中氧气的扩散方向是部分扩散到线粒体/部分扩散出细胞．B、D点时植物光合作用制造的有机物大于（填“大于”、“小于”或“等于”）细胞呼吸消耗的有机物．
    （4）利用上述装置测定测定该植物200C时单位时间内CO2吸收量（相对值）的过程中，容器内CO2的含量变化是逐渐下降至相对稳定．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    8．桦尺蠖是一种栖息在密林中、白天停歇在树干上的昆虫，一般为浅色，它借助与环境相似的体色躲避鸟类天敌．在工业污染区，黑色桦尺蠖的数量有增多的趋势．为证实两种体色的桦尺蠖因环境不同而数量比例不同，进行了如下探究．请完成下列探究方案．
    （1）假设在工业污染区，黑色桦尺蠖数量占优势．
    （2）实验步骤：
    ①选择工业污染区A和非工业污染地区B；
    ②收集桦尺蠖，并在翅下用有色颜料分别标记黑色桦尺蠖和浅色桦尺蠖若干；
    ③将标记的不同体色的桦尺蠖分别释放到上述两地区；
    ④一段时间后用诱蛾灯诱捕，记录、统计结果．
    （3）实验结果如下表所示．根据表内数据绘制A、B两地区不同体色桦尺蠖回收率的柱形图．
                      桦尺蠖释放数和回收数
    地区项目浅色黑色
    工业污染区A释放数400500
    回收数52150
    B释放数500600
    回收数6030
    （4）结论：在工业污染区，黑色桦尺蠖数量占优势；在非工业污染区，浅色桦尺蠖数量占优势．
    （5）分析与讨论：
    ①人们观察到工业污染导致树皮变黑，请从这个角度解释上述实验结果．不同污染程度区域的树皮颜色不同，使停歇在树干上不同体色的桦尺蠖被鸟类捕食的概率不同，导致它们的存活率不同．
    ②已知桦尺蠖的体色由常染色体上一对等位基因控制．为了进一步探究桦尺蠖的黑色与浅色的显隐性关系，有人将一对黑色桦尺蠖与浅色桦尺蠖杂交，F1中黑色桦尺蠖与浅色桦尺蠖的数量比为1：1．请利用F1的桦尺蠖，在此基础上设计遗传实验完成探究．
    实验步骤：选择F1的雌雄黑色桦尺蠖杂交；观察、记录后代的体色．
    结果与分析：若后代出现浅色桦尺蠖，则黑色为显性性状；若后代全部都是黑色桦尺蠖，则黑色为隐性性状．

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    科目：高中生物 来源：2016届黑龙江省高三上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    线粒体DNA上的基因所表达的酶与线粒体功能有关。若线粒体DNA受损伤，则下列细胞的功能受影响最大的是

    A．红细胞吸收葡萄糖 B．小肠上皮细胞吸收水

    C．神经细胞吸收K＋ D．肺泡细胞吸收氧气

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