A. | 所取洋葱表皮细胞可能是死细胞 | |
B. | 硝酸钾溶液浓度可能低于细胞液浓度 | |
C. | 细胞在硝酸钾溶液中不发生质壁分离 | |
D. | 细胞可能发生质壁分离后又自动复原 |
分析 将洋葱表皮细胞放到一定浓度的硝酸钾溶液中,外界溶液的浓度高于细胞液浓度,细胞失水,会产生质壁分离;然后硝酸根离子和钾离子以主动运输的方式进入细胞,细胞液的浓度高于外界溶液,植物细胞吸水,发生质壁分离自动复原的现象.
解答 解:A、细胞能发生质壁分离和质壁分离的复原,说明细胞具有活性,A错误;
B、细胞能发生质壁分离,说明硝酸钾溶液浓度高于细胞液浓度,B错误;
C、根据题干分析,“将洋葱表皮放入一定浓度的硝酸钾溶液中,该表皮的细胞便发生质壁分离”,C错误;
D、将洋葱表皮细胞放到一定浓度的硝酸钾溶液中,外界溶液的浓度高于细胞液浓度,细胞失水,会产生质壁分离;然后K+和NO3-可以通过主动运输进入液泡,增加细胞液浓度,导致细胞重新吸水复原,D正确.
故选:D.
点评 本题考查的是质壁分离和复原以及物质跨膜运输的方式相关知识,意在考查学生分析问题和解决问题的能力,该过程相关细胞器有液泡、核糖体和线粒体.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在t0~t2时间内,种群数量呈“S”型增长 | |
B. | 在t1~t2时间内,该鱼的种群数量呈下降趋势 | |
C. | 若在t2时种群的数量为N,则在t1时种群的数量为N/2 | |
D. | 捕获该鱼后维持t1时的增长率,有利于鱼类资源的持续利用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
亲本组合 | 后代的表现型及其株数 | ||||
组别 | 表现型 | 高茎红花 | 高茎白花 | 矮茎红花 | 矮茎白花 |
甲 | 高茎红花×矮茎红花 | 627 | 203 | 617 | 212 |
乙 | 高茎红花×高茎白花 | 724 | 750 | 243 | 262 |
丙 | 高茎红花×矮茎红花 | 953 | 317 | 0 | 0 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 个体是生物进化的基本单位 | |
B. | 生物进化的实质是基因频率的定向改变 | |
C. | 基因频率发生定向改变表明生物在进化 | |
D. | 新物种的形成不一定要经过地理隔离 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | YyRr | B. | YyRR | C. | yyRR | D. | Yyrr或yyRr |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 18%、82% | B. | 36%、64% | C. | 57%、43% | D. | 92%、8% |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省衡水市高三上期末生物复习试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•冀州市校级期末)一株纯种黄粒玉米与一株纯种白粒玉米相互授粉杂交,比较这两个植株种子发育中的胚和胚乳细胞的基因型,结论是( )
A.胚的不同,胚乳细胞的相同
B.胚的相同,胚乳细胞的不同
C.胚和胚乳细胞的基因型都相同
D.胚和胚乳细胞的基因型都不相同
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