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    【题目】下列关于生物体组成成分的叙述，正确的是

    A. 淀粉和纤维素都是植物体内的储能物质

    B. 神经元上兴奋地产生和传导和某些无机盐有关

    C. 蛋白质含量高的细胞，其功能一定较为复杂

    D. 细胞核中的核酸只含脱氧核糖，细胞质中的核酸只含核糖

    【答案】B

    【解析】淀粉是植物体内重要的储能物质，纤维素是植物细胞壁的成分，不是储能物质，A错误；神经元上兴奋的产生和传导过程主要与钠离子、钾离子有关，B正确；蛋白质的种类和细胞的功能有关，细胞中蛋白质含量多，种类不一定多，细胞功能不一定复杂，C错误；细胞核和细胞核中均既有DNA又有RNA，DNA中含脱氧核糖，RNA中含核糖，D错误。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】ATP(甲)是生命活动的直接能源物质，据图判断下列叙述正确的是（ ）

    A. 在主动运输过程中，乙的含量会明显增加

    B. 丙中不含高能磷酸键，可参与RNA的生物合成

    C. 丁由腺嘌呤和脱氧核糖组成，而戊可用于甲的合成

    D. 甲→乙和乙→丙过程中，其催化作用的酶空间结构相同

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列哪种消化液对蛋白质食物的消化不起作用? ( )
    A.唾液
    B.胃液
    C.胰液
    D.肠液

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是生态系统能量流动的部分图解，N1—N6表示能量数值。下列分析正确的是

    A. 生产者呼吸过程中化学能转变为热能和ATP

    B. 能量由第一营养级传递给第二营养级的传递效率为（N4/N2）×100%

    C. 若N6全部来自于N4，则蜣螂未获得初级消费者所同化的能量

    D. 散失的热能重新用于合成有机物，从而实现生态系统的物质循环

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某课外小组在25℃、不同pH条件下，用人体的胃蛋白酶和胰蛋白酶分别催化蛋白质水解，实验结果如下，相关叙述正确的是

    A. 向pH为6的反应容器中滴加盐酸后，胃蛋白酶的活性会升高

    B. 两种酶混合使用的催化效率大于两种酶单独作用的效果

    C. 本实验中pH和酶的种类是自变量，温度是无关变量

    D. 升高温度两种酶的最适PH都会增大

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某城市通过建立人工湿地对生活和工业污水进行净化处理，实现了生态文明。下图是某奶牛场利用人工湿地实现废水处理的流程。请回答：

    （1）废水流入厌氧池前，需经稀释处理的原因是_______________。输入氧化塘的能量（类型）有________。

    （2）氧化塘中的植物包括挺水植物、浮游植物和沉水植物，这种垂直结构显著提高了群落中植物利用环境中_______的能力，可使植物为水体输送更多的氧气，提高分解者净化水体的效率，理由是_______。

    （3）氧化塘后部种植芦苇、莲等挺水植物，有利于减少出水口处中的浮游藻类，原因是__________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示生物科技工作者对某种群的值（表示庐种群数量是一年前种群数量的倍数）进行了13年的连续研究后绘制的变化曲线，下列分析正确的是

    A. 从开始研究到第5年间该种群的种群数量先不变后下降

    B. 第5年到第9年间该种群的增长率木变，呈“J”型增长

    C. 第10年的X值是0.5，因此第10年该种群的数量是第9年的一半

    D. 从第11年开始该种群数量不断上升，到第13年达到K值

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】色氨酸在植物体内经过一系列反应可转变成吲哚乙酸。某研究小组研究了Zn对玉米幼苗中色氨酸和吲哚乙酸含量的影响,实验结果如下图所示,下列有关分析错误的是(　　)

    A. 据实验结果可推测Zn能促进色氨酸和吲哚乙酸合成

    B. 培养幼苗的培养液中应该定时通入空气

    C. 实验组在加Zn的前后也形成了对照

    D. 色氨酸转变成吲哚乙酸的过程发生在核糖体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在肺炎双球菌转化实验中，将R型活细菌与加热杀死的S型细菌混合后，注射到小鼠体内，能在小鼠体内出现的细菌类型有（　　） ①有毒R型 ②无毒R型 ③有毒S型 ④无毒S型．
    A.③
    B.①④
    C.②③
    D.①③

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