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关于制作果酒和果醋实验的叙述,正确的是(  )
A、制葡萄醋的温度要比葡萄酒的温度高些,但时间一般控制在7~8d左右
B、酵母菌和醋酸菌的发酵过程均需在密闭的容器中进行
C、在果酒制作过程中无需接种酵母菌,只需控制适宜的温度即可
D、果酒的酒精度越高,接种醋酸菌后得到的果醋酸度就越高
考点:酒酵母制酒及乙酸菌由酒制醋
专题:
分析:本题是对果酒、果醋的制作原理和发酵条件的控制的考查,回忆果酒、果醋的制作原理和发酵条件,然后分析选项进行解答.
解答: 解:A、由于醋酸菌适宜生长的温度比酵母菌高,发酵速度快,因此制作葡萄醋的温度要比葡萄酒的温度高些,但时间一般控制在7~8d左右,A正确;
B、醋酸菌是好氧菌,醋酸菌发酵过程中应该持续通入氧气,保持醋酸菌的有氧环境,B错误;
C、传统的葡萄酒制作不需要接种酵母菌,可以直接利用葡萄表面的野生型酵母菌,但是发酵过程中不仅要控制温度,还要控制好通气状况,C错误;
D、酒精浓度过高会毒害醋酸菌,D错误.
故选:A.
点评:对果酒、果醋的制作原理和发酵条件的控制的理解和掌握,并把握知识点间的内在联系是解题的关键.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列生理过程与酶无直接关系的是(  )
①光合作用    ②呼吸作用    ③叶绿体色素吸收光能    ④蒸腾作用  ⑤渗透吸水
⑥光反应中水的分解  ⑦有氧呼吸过程中水的生成.
A、①②⑦⑧⑨B、①⑤⑧
C、③④⑤D、④⑤⑨

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科目:高中生物 来源: 题型:

现用山核桃的甲( AABB)、乙(aabb)两品种作亲本杂交得F1,F1测交结果如表,下列有关选项不正确的是(  )
测交类型 测交后代基因型种类及比例
父本 母本 AaBb Aabb aaBb aabb
F1
1
7
2
7
2
7
2
7
Fl
1
4
1
4
1
4
1
4
A、正反交结果不同,说明该两对基因的遗传不遵循自由组合定律
B、F1产生的AB花粉50%不能葫发,不能实现受精
C、F1花粉离体培养,将得到四种表现型不同的植株
D、F1自交得F2,F2的基因型有9种

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于果醋的制作相关知识叙述正确的是(  )
A、醋酸菌是一种兼性厌氧细菌,但只有当氧气充足时,才能进行旺盛的生理活动
B、醋酸菌能将葡萄汁中的糖变为乙醛再变为醋酸
C、缺少糖源时,醋酸菌能将乙醇转变生成水和醋酸
D、缺少糖源时,醋酸菌能将乙醇转变生成CO2和醋酸

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科目:高中生物 来源: 题型:

某岛屿栖息着狐和野兔,生态系统相对稳定.后来有人登岛牧羊、捕食野兔和狐,狐也捕食羔羊.第五年,岛上狐濒临灭绝,但野兔数量大大超过人登岛前的数量.第6年,野兔种群爆发了由兔瘟热病毒引起的瘟疫,其数量骤减.下列叙述不正确的是(  )
A、兔瘟热病毒与野兔的种间关系是寄生
B、人与狐的种间关系是捕食与竞争
C、人登岛后的第5年,与登岛前相比,野兔种内竞争强度增加
D、被捕食者传染病的流行程度将随捕食者种群密度的增加而增加

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列不属于内环境稳态实例的是(  )
A、剧烈运动时细胞产生较多的乳酸,但细胞内的pH维持在7.35~7.45之间
B、浆细胞产生的抗体与突破人体第一、二两道防线流感病毒结合
C、某人吃庆丰包子铺的大糖包后体内胰岛素分泌增多
D、夏天高温时出汗较多,上厕所的次数比平时少

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于渗透压的说法不正确的是(  )
A、溶液渗透压的大小取决于单位体积溶液中溶质微粒体积,而与溶质微粒数目关系不大
B、血浆渗透压大小主要与无机盐、蛋白质含量有关
C、细胞外液渗透压90%以上来源于Na+和Cl-
D、在37℃时,人的血浆渗透压约为770kPa,相当于细胞内液的渗透压

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科目:高中生物 来源: 题型:

人体内环境的稳态的维持,依赖于各个器官、系统的协调活动,而信息分子是它们之间的“语言”.请分析作答.
(1)写出有关序号或字母代表的含义:①
 
 

(2)图中肾上腺在神经调节的反射弧中属于
 

(3)图中A的分泌量的多少受到
 
 
两种信息分子的调节.
(4)体内蛋白质合成不足可能会导致此图中
 
(填写字母)减少,从而使机体的
 
功能降低.

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科目:高中生物 来源: 题型:

玉米是一种主要的农作物,为了提高玉米的产量,科学家做了大量的研究工作.如图是关于玉米培养的过程,请据图回答:
(1)取玉米幼苗的茎尖进行如图A→C培育,发育成植株D,该过程所用技术叫
 
,依据的理论基础是
 
;培育无毒苗常取茎尖进行培养,原因是
 

(2)取D的花药培养成幼苗F称为
 
,若玉米种子基因型为AaBbcc(自由组合),则F的类型有
 
种,需经
 
处理后才能发育成可育植株G.
(3)从生殖方式上分析,A→D属于
 
生殖;从细胞分裂方式上分析,E→F过程中进行了
 
分裂.
(4)B→C过程中,若愈伤组织在培养基中未形成根,先分化出了芽,其原因可能是
 

(5)若想通过上述过程培育出一种新的玉米品种,可以采用
 
育种方式;若想培育出一种能抗虫的玉米新品种,可以采用
 
育种.

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