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    【题目】用相同的培养液分别培养植物甲和植物乙的幼苗，一段时间后分别测定培养液中各种成分的百分含量，并与原培养液(各成分相对含量为100%)中相应成分作比较，结果如右图所示。下列有关叙述，错误的是(　　)

    A. 不同种植物对同种离子的吸收量不同

    B. 同一种植物对不同离子的吸收量不同

    C. 植物甲对水分子和Mg2＋的吸收量不成比例，吸收水的量大于吸收Mg2＋的量

    D. 植物乙根细胞吸收SiO4-的能力比植物甲根细胞吸收Mg2＋的能力强

    【答案】D

    【解析】

    据图可知，不同种植物对同种离子的吸收量不同，同一种植物对不同离子的吸收量不同，A项、B项正确；一段时间后培养植物甲的溶液中Mg2＋浓度大于原培养液，说明对水分子和Mg2＋的吸收量不成比例，吸收水的量大于吸收Mg2＋的量，C项正确；一段时间后培养植物乙的溶液中SiO4-浓度远大于培养植物甲的溶液，说明植物乙根细胞吸收SiO4-的能力比植物甲根细胞吸收Mg2＋的能力弱，D项错误。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是赫尔希和蔡斯研究遗传物质实验过程图及相关物质示意图，请据图回答下列问题。

    （1）35S标记的是噬菌体蛋白质外壳的__________（填“肽键”或“R基”）部位。

    （2）图中的步骤②是_____________，目的是_________________________________。

    （3）仅有图示的实验过程，______________(填“能”或“不能”)说明DNA是遗传物质，原因是_____________________________________________________________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】自养型微生物与异养型微生物的培养基的主要差别是( )

    A. 碳源 B. 氮源 C. 无机盐 D. 特殊营养物质

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是某生物的细胞亚显微结构示意图，请据图回答：

    （1）图中所示结构只有通过显微镜才能观察到。

    （2）该图表示植物细胞，主要依据是图中有［ ］等结构。

    （3）使植物保持坚挺的细胞器是［ ］

    （4）［7］是细胞核中的染色体（染色质），其化学成分主要是____。植物细胞的“养料制造车间”和“能量转换站”是[ ] _______。

    （5）如果该细胞是唾液腺细胞，则图中应该去掉的细胞器是。（写序号）

    （6）细胞器膜、______和等结构，共同构成细胞的生物膜系统。生物膜的研究具有广泛的应用价值，如尿毒症患者所使用的血液透析膜就是模拟生物膜的功能，把血液中的代谢废物透析掉，让干净的血液返回体内。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有机物中不属于天然高分子材料的是( )

    A. 棉花B. 纤维素C. 氨纶D. 羊毛

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】避蚊胺(又名DEET)是一种对人安全、活性高且无抗药性的新型驱蚊剂，其结构简式为。

    （1）由避蚊胺的结构简式推测，下列正确的是________。

    A．它能使酸性高锰酸钾溶液褪色

    B．它能发生酯化反应

    C．它与甲苯互为同系物

    D．一定条件下，它可与H2发生加成反应

    避蚊胺在一定条件下，可通过下面的合成路线Ⅰ来合成：

    已知：RCOOH―→RCOCl(酰氯，化学性质十分活泼)；

    RCOCl＋NH3―→RCONH2＋HCl

    根据以上信息回答下面的(2)～(5)题：

    （2）A的名称是________，在反应①～⑦中属于取代反应的有________(填序号)。

    （3）写出化学反应方程式：

    C→DEET：_____________________________________________________；

    E→F：_________________________________________________________。

    （4）写出符合下列条件的E的同分异构体：①苯环与羟基直接相连；②苯环羟基邻位有侧链。

    ________和________。

    （5）路线Ⅱ也是一种可能的方法，你认为工业上为什么不采用该方法？_________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列生物的细胞中，不具有核膜的是(　　)

    A. 鱼和鲸 B. 玉米和棉花

    C. 细菌、蓝藻和支原体 D. 蘑菇、木耳和酵母菌

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】萃取法利用的是植物芳香油的哪个特点(　　)

    A. 化学性质稳定 B. 难挥发 C. 易溶于水 D. 易溶于有机溶剂

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    【题目】下列与生物体内核酸分子功能多样性无关的是(　　)

    A. 核苷酸的组成种类 B. 核苷酸的连接方式

    C. 核苷酸的排列顺序 D. 核苷酸的数量多少

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