2015年12月1日为世界艾滋病日,世界卫生组织把当日活动的主题定为“行动起来,向‘零’艾滋迈进”。下图1是HIV侵入机体后的部分免疫反应示意图。请回答下列问题。
(1)图中没有识别抗原能力的免疫细胞是 (填序号)。
(2)Ⅵ受抗原刺激后,能发生的遗传信息传递过程有 。图中缺少与体液免疫有关的某个过程,该过程是 。(用图中序号及文字叙述)
(3)艾滋病患者常常死于感冒等普通疾病引起的并发症,试分析其原因: 。
(4)艾滋病在吸毒人群中为高发病。某用于治疗冰毒成瘾的药物A结构和冰毒类似,图2是研究人员将不同试剂加入被HIV感染的细胞培养液中,定期检测HIV的数量。
①本实验的实验目的是 。
②由图2分析,药物A (填“促进”、“抑制”或“不影响”)HIV的增殖,药物A能
(填“促进”或“阻碍”)冰毒对HIV增殖的影响。
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年海南省高一上期中生物试卷(解析版) 题型:综合题
(2014秋•三亚校级期中)以下是生物体内四种有机物的组成与功能关系图,请据图回答.
(1)物质G为 ,从 C的层次阐述G结构多样性的原因: .
(2)E在动物细胞中是指 ,主要存在动物的哪些部位 .
(3)D是 ,组成D的基本元素是 .
(4)物质B为 ,物质F为 ,相同质量的E和F彻底氧化分解,释放能量较多的是 (填字母代号).
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年海南省高一上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2013秋•连江县期中)二个氨基酸分子缩合成二肽,并生成一分子的水;这个水分子中的氢来自于( )
A.同一个氨基酸上的羧基和氨基
B.同一个C原子上的羧基和氨基
C.一个氨基酸分子的氨基和另一个氨基酸分子的氨基
D.一个氨基酸分子的氨基和另一个氨基酸分子的羧基
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年海南省高一上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015春•锦州期末)如图所示:甲图中①②表示目镜,③④表示物镜,⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离,乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图象.下面描述正确的是( )
A.①比②的放大倍数大,③比④放大倍数小
B.把视野里的标本从图中的乙转为丙时,应选用③,同时提升镜筒
C.从图中的乙转为丙,正确调节顺序:转动转换器→调节光圈→移动标本→转动细准焦螺旋
D.若使物像放大倍数最大,甲图中的组合一般是②③⑤
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科目:高中生物 来源:2016高考大联考(一)【四川卷】 题型:
下列有关教材实验的说法中不正确的是( )
A.“观察人口腔上皮细胞的线粒体”和“观察植物细胞的质壁分离及复原”都需要细胞保持活性
B.“探究培养液中酵母菌数量的动态变化”和“探究酵母菌细胞呼吸的方式”都需要用显微镜观察
C.“叶绿体色素的提取与分离”和“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”都会用到酒精
D.“调查人群中遗传病的发病率”和“用样方法调查植物的种群密度”获得的实验结果都是估计值
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科目:高中生物 来源:2016高考大联考(一)【新课标I卷】 题型:
如图为人体内部分生理活动调节示意图,其中字母表示相关激素。请分析图示,回答问题:
(1)图中激素B为 ,促进其分泌的刺激是血浆渗透压 (填“升高”或“降低”),激素B只能作用于肾小管和集合管上皮细胞的原因是 。
(2)甲状腺分泌激素C的多少受 的分级调节。若食物中缺碘,体内激素A、C含量的变化分别是 、 。
(3)下丘脑中的某些神经细胞可通过分泌 (填信号分子)调节胰岛分泌激素D,此时的胰岛属于反射弧结构中的 。
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科目:高中生物 来源:2016高考大联考(一)【新课标II卷】 题型:
继乳腺生物反应器之后,科学家培养出一种转基因小鼠,其膀胱上皮细胞可以合成人的生长激素并分泌到尿液中,请回答下列问题:
(1)基因表达载体包括 ,在构建基因表达载体过程中,获取目的基因时用 进行切割。人的生长激素基因能整合到小鼠染色体的DNA上,原因是 。
(2)将人的生长激素基因导入小鼠的受体细胞时,常选用 作为受体细胞,原因是 。
(3)从重组细胞到早期胚胎过程中所用的胚胎工程技术是 ,在胚胎移植前通过 技术可获得较多胚胎。
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