分析 基因工程技术的基本步骤:
(1)目的基因的获取:方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成.
(2)基因表达载体的构建:是基因工程的核心步骤,基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等.
(3)将目的基因导入受体细胞:根据受体细胞不同,导入的方法也不一样.将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法;将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法;将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法.
(4)目的基因的检测与鉴定:分子水平上的检测:①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因--DNA分子杂交技术;②检测目的基因是否转录出了mRNA--分子杂交技术;③检测目的基因是否翻译成蛋白质--抗原-抗体杂交技术.个体水平上的鉴定:抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等.
解答 解:(1)基因的首端1是启动子,尾端2是终止子;a是将目的基因导入植物细胞的过程,而将目的基因导入植物细胞常用农杆菌转化法.
(2)与二倍体植株相比,多倍体植株茎秆粗壮,叶片肥大,青蒿素含量也会升高.
(3)c过程为植物体细胞杂交、植物组织培养,目的是将HMGR、FPS和ADS等基因重组在一个植物体中.
(4)以mRNA为模板合成DNA的过程称为逆转录;分析检测结果,除FPS在根细胞中表达无差异外,HMGR和FPS在GFH组各个部位的表达水平都高于CK组.基于此,HMGR和FPS宜从GFH植株的茎、叶、花(地上部分)等部位提取.
故答案为:
(1)启动子 终止子 农杆菌转化法
(2)茎秆粗壮,叶片肥大
(3)植物体细胞杂交、植物组织培养 将HMGR、FPS和ADS等基因重组在一个植物体中
(4)逆转录 高于 茎、叶、花(地上部分)
点评 本题结合图解,考查基因工程的相关知识,要求考生识记基因工程的概念、原理、操作工具及操作步骤,掌握各操作步骤中需要注意的细节,能结合所学的知识准确答题.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
组别 | 1 | 2 | 3 | 4 |
温度/℃ | 27 | 28 | 29 | 30 |
暗处理后重量变化/mg | -1 | -2 | -3 | -1 |
光照后暗处理前重量变化/mg | +2 | +3 | +4 | +2 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 核膜--双层膜,把核内物质与细胞质分开 | |
B. | 核仁--与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关 | |
C. | 核孔--是大分子物质如RNA、DNA和蛋白质等进出细胞核的通道 | |
D. | 染色质--主要由DNA和蛋白质组成,染色体与染色质是同一种物质在细胞不同时期的两种存在状态 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 表现型比例为2:1 | B. | 表现型比例为1:2:1 | ||
C. | 基因型比例为3:1 | D. | 基因型比例为1:2:1 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西孝义高一上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
同一个体内的各类活细胞所含酶的
A.种类有差异,数量相同 B.种类有差异,数量不同
C.种类无差异,数量相同 D.种类无差异,数量不同
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