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    1．请回答下列有关现代生物科技专题的问题
    （1）动物细胞培养时，需要利用胰蛋白酶或胶原蛋白酶酶处理组织块，使其分散成单个细胞；培养过程中细胞表现出细胞贴壁和接触抑制等特点；通常还要在细胞培养液中添加一定量的抗生素，以防培养过程中的污染，另外通常需加入血清、血浆等一些天然成分．
    （2）杂交瘤细胞的特点是既能迅速大量繁殖，又能产生专一的抗体，单克隆抗体与普通血清抗体相比较，具有特异性强、灵敏度高并可能大量制备的特点．
    （3）植物体细胞杂交之前，需要用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁，获得具有活力的原生质体，一般用聚乙二醇（PEG）作为诱导剂来诱导其融合．
    （4）试管牛的生产过程中，在试管中完成的步骤为体外受精和胚胎的早期培养，将胚胎培养发育至桑椹胚或囊胚阶段再移植到代孕母体体内．
    （5）对污染的矿山进行生态修复，一般选用耐重金属污染的本地植物进行种植，体现了生态工程的协调与平衡原理．

    分析 1、动物细胞培养的具体过程：取胚胎或幼龄动物的器官或组织--剪碎组织--用胰蛋白酶处理分散成单个细胞--制成细胞悬液--转入培养液中（原代培养）--放入二氧化碳培养箱培养--贴满瓶壁的细胞用酶分散为单个细胞，制成细胞悬液--转入培养液（传代培养）--放入二氧化碳培养箱培养．
    2、动物细胞培养的条件：
    （1）无菌、无毒的环境：①消毒、灭菌；②添加一定量的抗生素；③定期更换培养液，以清除代谢废物．
    （2）营养物质：糖、氨基酸、促生长因子、无机盐、微量元素等，还需加入血清、血浆等天然物质．
    （3）温度和PH．
    （4）气体环境：95%空气（细胞代谢必需的）和5%的CO2（维持培养液的PH）．

    解答 解：（1）动物细胞培养时，需要利用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理组织块，使其分散成单个细胞；培养过程中细胞表现出细胞贴壁和接触抑制等特点；通常还要在细胞培养液中添加一定量的抗生素，以防培养过程中的污染，另外通常需加入血清、血浆等一些天然成分．
    （2）杂交瘤细胞的特点是既能迅速大量繁殖，又能产生专一的抗体，单克隆抗体具有特异性强、灵敏度高并可能大量制备的特点．
    （3）植物体细胞杂交之前，需要用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁，获得具有活力的原生质体，一般用聚乙二醇（PEG）作为诱导剂来诱导其融合．
    （4）试管牛的生产过程中，在试管中完成的步骤为体外受精 和胚胎的早期培养，将胚胎培养发育至桑椹胚或囊胚阶段再移植到代孕母体体内．
    （5）对污染的矿山进行生态修复，一般选用耐重金属污染的本地植物进行种植，体现了生态工程的 协调与平衡原理．
    故答案为：
    （1）胰蛋白酶或胶原蛋白酶      细胞贴壁      接触抑制    抗生素    血清、血浆
    （2）既能迅速大量繁殖，又能产生专一的抗体       特异性强、灵敏度高
    （3）纤维素酶和果胶酶        原生质体     聚乙二醇（PEG）
    （4）体外受精     胚胎的早期培养     桑椹胚或囊胚
    （5）协调与平衡

    点评 本题考查动物细胞培养、单克隆抗体的制备、植物体细胞杂交、试管婴儿、生态工程等知识，意在考查学生的识记和理解能力，难度不大．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．如图表示某弃耕农田植物种类随时间变化的情况．有关该地群落变化的叙述正确的是（　　）
    A．在硬木林阶段找不到生活在草地阶段的植物种类
    B．在演替过程中，植物种类发生变化，动物种类也会随之改变
    C．在演替过程中，群落的垂直结构发生了变化，但水平结构未变
    D．在演替过程中，多个木本植物的种群数量呈“J”形增长

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．如图表示某绿色植物的叶肉细胞在光照强度分别为a、b、c、d时（其他条件适宜且恒定），单位时间内测定的CO2释放量和O2产生量的变化．下列叙述正确的是（　　）
    A．光照强度为a时，叶肉细胞进行光合作用和呼吸作用
    B．光照强度为b时，光合作用速率等于呼吸作用速率
    C．该绿色植物的光补偿点（光合作用速率=呼吸作用速率所对应的光照强度）大于光强c
    D．光照强度为d时，叶肉细胞不再进行细胞呼吸

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．下列关于淀粉、脂肪、蛋白质和核酸4 种生物分子的叙述，正确的是（　　）
    A．都含 C、H、O、N 这4 种元素B．都是人体细胞中的能源物质
    C．都能被相应的酶水解D．都是水溶性物质

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    16．水分胁迫是植物水分散失超过吸收，使植物组织含水量下降，正常代谢失调的现象．大量研究表明，光合速率随水分胁迫加强不断下降，是作物后期受旱减产的主要原因．图1是水分胁迫和复水对水稻叶绿素含量变化的影响（其中CX代表对照，L代表轻度胁迫，M代表中度胁迫，S代表重度胁迫），图2表示轻度水分胁迫对叶片气孔导度（即气孔开放的程度）的影响．

    （1）从图1可以看出水分可以影响光合作用的光反应阶段，此阶段为光合作用另一阶段提供[H]和ATP．在有光照条件下，叶肉细胞产生[H]的具体部位是类囊体薄膜（基粒）、细胞质基质和线粒体（基质）．
    （2）植物在不同程度的水分胁迫下，叶绿素含量都呈下降趋势，下降幅度从大到小依次是重度＞中度＞轻度（或S＞M＞L），并且在重度水分胁迫下叶绿素含量更难以恢复，最可能的原因是在重度水分胁迫下叶绿体（或类囊体）的结构和功能受到一定程度的破坏．
    （3）由图2的结果可以看出，轻度水分胁迫下气孔关闭而引起气孔导度的降低．此种情况下，水分胁迫对光合速率的影响主要是通过影响二氧化碳的吸收进而影响光合速率．
    （4）图3表示水稻的叶片重量随温度变化的实验过程及结果
    则水稻1h的实际光合速率可表示为2X+Y，恒定在上述15（℃）℃时，维持12小时光照，12小时黑暗，该植物叶片增重最多，增重72mg．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．某研究人员模拟肺炎双球菌转化实验，进行了以下4个实验：
    ①R型菌的DNA+DNA酶→加入S型菌→注射入小鼠
    ②S型菌的DNA+DNA酶→加入R型菌→注射入小鼠
    ③R型菌+DNA酶→高温加热后冷却→加入S型菌的DNA→注射入小鼠
    ④S型菌+DNA酶→高温加热后冷却→加入R型菌的DNA→注射入小鼠
    以上4个实验中小鼠的情况依次是（　　）
    A．存活、存活、存活、死亡B．死亡、存活、存活、存活
    C．死亡、存活、死亡、存活D．存活、死亡、存活、死亡

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．图中甲、乙、丙分别表示真核细胞内三种物质的合成过程，下列选项中正确的是（　　）
    A．丙过程合成的物质在生物体内约20种，该过程需要2种RNA参与
    B．甲、乙、丙过程中碱基互补配对的类型都相同
    C．在造血干细胞中，甲、乙、丙过程均可发生
    D．一个细胞周期中，甲乙过程在每个起点均可起始多次

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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    10．一株盆栽植物水平放置，根向地生长，茎背地生长，其原因有（　　）
    A．生长素促进生长具有两重性
    B．受重力影响，生长素较多地分布在根和茎靠近地面的一侧
    C．根对生长素敏感性较茎的敏感性强
    D．根的近地侧因生长素浓度高抑制了生长

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    11．图1是绿色植物叶肉细胞的部分代谢过程图解，图2是在暗室内探究光照强度和光合作用速率的关系所用的装置．请回答下列问题：

    （1）图1过程①发生在叶绿体基质（具体部位），当光照强度等条件适宜情况下，该过程产生的氧气的去向是一部分用于有氧呼吸，其余释放到大气中．
    （2）将阳光下正常生长的植物迅速移入暗室，图1中C3含量会增加．
    （3）图2中，液滴移动的距离代表氧气（物质）的变化量．打开白炽灯，将其光强缓慢调大，液滴移动方向变化是先向左，再向右．
    （4）相关的研究结果表明，蓝光处理比白光处理能显著抑制植物幼苗株高的增长．若要通过实验验证该观点，请简述实验思路：将生长状况相同的植物幼苗等量分为实验组和对照组，分别对两组幼苗进行蓝光和白光处理，其他条件相同且适宜，一段时间后测量并比较两组幼苗的株高．

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