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    有关遗传信息的表达过程中，不需要用到的物质是（　　）
    A、脱氧核糖核酸
    B、脱氧核苷酸
    C、核糖核酸
    D、核糖核苷酸
    考点：遗传信息的转录和翻译
    专题：
    分析：基因表达包括转录和翻译两个过程，其中转录的条件：模板（DNA的一条链）、原料（核糖核苷酸）、酶（RNA聚合酶）和能量；翻译过程的条件：模板（mRNA）、原料（氨基酸）、酶、tRNA和能量．
    解答： 解：A、基因表达包括转录和翻译两个过程，其中转录过程需要以脱氧核糖核酸（DNA）的一条链为模板，A正确；
    B、基因表达过程不需要脱氧核苷酸，B错误；
    C、核糖核酸包括mRNA、tRNA、rRNA，其中mRNA是翻译的模板，tRNA能运载氨基酸到核糖体进行翻译过程，rRNA是核糖体的重要组成成分，而核糖体是翻译的模板，C正确；
    D、转录过程需要以核糖核苷酸为原料，D正确．
    故选：B．
    点评：本题考查遗传信息的转录和翻译，要求考生识记遗传信息转录和翻译的过程、场所、条件和产物，能根据题干要求准确判断各选项所涉及物质是否参与基因表达过程，进而选出正确的答案．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示某种植物DNA片段遗传信息的传递过程，①～④表示物质或结构．Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示生理过程．请据图回答下列问题：（可能用到的密码子：AUG-甲硫氨酸、GCU-丙氨酸、AAG-赖氨酸、UUC-苯丙氨酸、UCU-丝氨酸、UAC-酪氨酸）

    （1）过程Ⅰ、Ⅱ的名称分别是
     
    ． ①～④结构中
     
    （填序号）存在碱基互补配对．
    （2）①～④结构中
     
    （填序号）中含有核糖．
    （3）由图可知，④所携带的氨基酸为
     
    ．
    （4）由于基因中一个碱基对发生替换，而导致过程Ⅲ合成的肽链中第3位氨基酸由丝氨酸变成丙氨酸，则该基因的这个碱基对替换情况是
     
    ．
    （5）若由于（4）所述的替换使得某植株表现为罕见的红花性状，而其自交后代中只有部分植株具有红花性状，则其原因最可能是
     
    ．将自交后代中的红花植株连续自交3次，并逐代淘汰白花性状个体，则最终获得的红花植株中纯合子的比例为
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    经检测某生物发生了基因突变，但其性状并没有发生变化，其原因是（　　）
    A、遗传信息没有改变
    B、遗传基因没有改变
    C、遗传密码没有改变
    D、合成的蛋白质的氨基酸序列没有改变

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在植物细胞质壁分离复原过程中，能正确表示细胞吸水速率变化过程的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于酶的论述错误的是（　　）
    A、有些酶是核酸
    B、在0℃～37℃范围内，唾液淀粉酶的活性会随着温度的升高而提高
    C、酶的数量因参与化学反应而减少
    D、任何活细胞内都有酶的存在

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在同一草场上，牛和羊同吃相同的草料，但它们合成的自身物质却不同，其根本原因是（　　）
    A、组成蛋白质的氨基酸种类不同
    B、遗传物质携带的信息不同
    C、个体大小不同，消化能力不同
    D、核酸的基本单位不同

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    有关斐林试剂和双缩脲试剂的比较，正确的是（　　）
    A、两者的化学成分都是NaOH和CuSO4
    B、两者起作用的成分都是Cu（OH）2
    C、使用时两者都需要水浴加热
    D、前者两种成分要分开加入，后者要先混合后使用

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    雄蛙的一个体细胞经有丝分裂形成两个子细胞（S1、S2），一个初级精母细胞经减数第一次分裂形成两个次级精母细胞（C1、C2）．比较C1与C2、S1与S2细胞核中DNA数目以及染色体组合，正确的是（　　）
    A、DNA数目：C1与C2相同，S1与S2不同
    B、染色体组合：C1与C2相同，S1与S2不同
    C、DNA数目：C1与C2不同，S1与S2相同
    D、染色体组合：C1与C2不同，S1与S2相同

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列结构中能产生ATP的是（　　）
    A、细胞质基质B、核糖体
    C、线粒体基质D、叶绿体基粒

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