Question

为研究酵母菌的呼吸方式，某生物小组制作了图中c-f所示装置，判断不合理的是（　　）

• A、连接e→d→c→d，从e侧通气，d中石灰水变浑浊，可验证酵母菌进行了有氧呼吸
• B、连接f→d，d中石灰水变浑浊，可验证酵母菌进行了无氧呼吸
• C、连接c→d，d中石灰水变浑浊，可验证酵母菌进行了无氧呼吸
• D、结果表明，酵母菌进行有氧呼吸和无氧呼吸都生成了CO₂

Answer 1

考点：探究酵母菌的呼吸方式

专题：

分析：根据题意和图示分析可知：e中NaOH溶液的作用是吸收二氧化碳，因此液滴移动的距离代表氧气消耗量与二氧化碳释放量的差值；e、c和d装置连接起来可探究酵母菌的有氧呼吸；f和d装置可连接起来探究酵母菌的无氧呼吸．

解答： 解：A、连接e→d→c→d，并从e左侧通气，d中石灰水变浑浊，可验证酵母菌进行了有氧呼吸，A正确；
B、连接f→d，d中石灰水变浑浊，由于没有通气装置，所以可验证酵母菌进行了无氧呼吸，B正确；
C、连接c→d，d中石灰水变浑浊，由于c中有通气管，所以不能验证酵母菌进行了无氧呼吸，也可能进行了有氧呼吸，C错误；
D、结果表明，酵母菌进行有氧呼吸和无氧呼吸都能使石灰水变浑浊，所以酵母菌进行有氧呼吸和无氧呼吸都生成了CO₂，D正确．
故选：C．

点评：本题考查酵母菌呼吸方式的相关知识，意在考查学生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力以及识图分析能力．