下面图示中,图甲是反射弧的结构模式图,图乙是甲图中某一结构的亚显微结构模式图。请据图回答:
(1)图甲中的f表示的结构是 ,d表示的结构是 。
(2)当人体发生反射时,兴奋从A到B是以 信号传递的。
(3)图乙是图甲中 (填字母)的亚显微结构图,它包括
三部分。
(4)图乙中的B是下一个神经元的 或 的膜。
(1)感受器 突触
(2)电信号→化学信号→电信号
(3)d 突触前膜 突触间隙 突触后膜
(4)细胞体膜 树突膜
解析试题分析:(1)图甲表示反射弧,其中f表示感受器,a是效应器,d表示的结构是突触。(2)兴奋通过突触传递给下一个神以元,从A到B是通过突触前膜释放神经递质,作用于突触后膜上的受体,信号转换是电信号→化学信号→电信号;(3)d 就是突触,由突触前膜、突触间隙、突触后膜三部分组成。(4)图乙中的B是突触后膜,一般是下一个神经元的细胞体或树突膜。
考点:本题考查神经冲动传导的结构和功能的知识。意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力。
科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(11分)下面图甲表示人体细胞发生的一系列生命活动,其中A~F表示过程。研究表明,癌细胞和正常分化细胞在有氧条件下产生的ATP总量没有明显差异,但癌细胞从内环境中摄取并用于细胞呼吸的葡萄糖是正常细胞的若干倍。图乙表示癌细胞在有氧条件下葡萄糖的部分代谢过程,其中①~④表示过程,据图分析回答问题:
(1)图甲中A过程的方式可能有________________________________________。
(2)图甲中B过程表示一个细胞增殖的后代,在形态、结构和功能上发生__________的过程。若这一过程形成了能合成血红蛋白的细胞等一系列分工不同的细胞,则形成的胰岛细胞中________(含有/不含有)血红蛋白基因,_______(能/不能)合成血红蛋白,其主要原因是___________________________________。
(3)图乙中G代表细胞膜上的 ,葡萄糖进入癌细胞后,在代谢过程中可通过形成五碳糖进而合成 作为DNA复制的原料。
(4)据题意分析,在有氧条件下,癌细胞呼吸作用的方式为 。与正常的细胞相比,①~④过程在癌细胞中明显增强的有 (填编号)。
(5)发生图甲中D过程,一般是由于环境中的 损伤细胞中的DNA分子,使
发生突变,导致正常细胞的生长和分裂失控。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(每空2分,共24分)请据图回答:
写出相应结构名称:
① ② ③
若③是U ,则②是 ,该图代表 ;当③是T 时,该图代表 。
(2)若②是核糖,则③有 种;若②是脱氧核糖,则③有 种。
(3)该化合物在人体内的种类有 种,在HIV病毒内的种类有 种。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(7分)某合作学习小组进行“植物对空气湿度的影响”的探究活动,经过多次测量,得到几组平均数据记录在下列表格中,请回答问题:
(1)根据表格中的数据可以看出,在同一时段内空气湿度最大的地点是 ,空气湿度最小的是 。这种差异的说明了 对空气的湿度有影响。
(2)如把表格中的数据用曲线的形式表示,则坐标中A曲线表示哪一处的湿度变化: 。从曲线中可以了解到中午时段空气湿度最 ,还可以了解相同时段内,不同 的空气湿度的差异。
(3)下列测量方法中正确的是 ( )
A.甲在裸地看到一个小水洼,非常高兴地把干湿计放在小水洼边测量空气湿度 |
B.乙在裸地、草地和灌丛三个不同地点,各用三个干湿计测量,并认真记录 |
C.丙坚持每次都用同一个干湿计来测量三个不同地点的空气湿度 |
D.丁为了更方便稳妥地测量,在灌丛中把干湿计放在地上进行测量 |
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(8分)根据相关实验,回答下列问题:
(1)一般选用苹果、梨等作为还原糖检测的生物材料,原因是
① ② 。
(2)鉴定花生子叶中存在脂肪的实验中,要用体积分数为50%的酒精溶液而不是蒸馏水洗去浮色,这是因为 。
(3)鉴定黄豆组织中存在蛋白质时,向组织样液中加入双缩脲试剂的正确方法是
。
(4)在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中,加入8%盐酸的目的包括 (多选)
A.改变细胞膜通透性,加速染色剂进入细胞 |
B.杀死细胞,水解DNA |
C.有利于DNA与染色剂结合 |
D.使染色体中的DNA与蛋白质分离 |
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(16分)下表列出了教材中部分实验的材料、实验条件和观察内容,请回答有关问题。
组别 | 材料 | 实验条件 | 观察内容 |
A | 浸泡过的花生种子 | 清水、苏丹Ⅲ染液、50%酒精溶液 | 细胞中着色的小颗粒 |
B | 人口腔上皮细胞 | 甲基绿-吡罗红染液 | DNA和RNA在细胞中的分布 |
C | 紫色洋葱鳞片叶外表皮 | 解离液、0.3 g/mL蔗糖溶液、清水 | 质壁分离及复原 |
D | 洋葱根尖 | 解离液、龙胆紫溶液等 | 植物细胞有丝分裂 |
E | 菠菜叶 | 丙酮、层析液 | 滤纸条上的色素带 |
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(10分)变形虫和眼虫都是单细胞生物。下图a→b→c→d表示眼虫被变形虫吞噬和消化的全过程,据图回答:
(1)②是刚形成的溶酶体,起源于①。溶酶体包含消化食物的水解酶。水解酶的化学本质是__________。
(2)a至d过程中,能体现生物膜具有流动性的有__________(填字母)。
(3)用吡罗红甲基绿染色剂对变形虫进行染色后放在光学显微镜下观察,看到被染成绿色的结构是_____________。
(4)与多细胞生物相比,变形虫不会发生细胞的_____________,因此能独立完成所有的生命活动。变形虫的生命活动离不开细胞核,请设计实验加以证明,简述实验思路:__________________________________________________________。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
下图为人体细胞与内环境的物质交换示意图,请据图回答下列问题:
(1)图中细胞A生活的内环境是 _____。
(2)若胰岛素由细胞A合成,则分泌、运输后将分布于图中的__________等处。
(3)请写出内环境的各种成分,并用箭头标明各成分之间的关系.
(4)日常生活中,如果饮水过少或吃的食物偏咸,将导致内环境的渗透压 。但一般情况下机体可以通过体液和神经的共同调节,使内环境的渗透压保持相对稳定。
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