黑核桃树能向外释放抑制邻近乔本植物生长发育的克生物质—阿魏酸，它能使邻近乔本植物叶片的气孔部分关闭，并使土壤中的微生物在一周内减少一半。下列说法错误的是
A．阿魏酸为化学信息，能调节生物的种间关系
B．可利用五点取样法调查该地黑核桃树的丰富度
C．微生物的减少，会使该林地十壤中的有机质增多
D．土壤溶液中酵母菌的数量可用血细胞计数板取样调查
科目：高中生物 来源： 题型：选择题
| A． | 人体清除衰老细胞体现的是图中②免疫系统的防卫功能 | |
| B． | 图中③神经系统均直接控制内分泌腺的活动 | |
| C． | 坎农提出人体内环境稳态的维持是神经-体液-免疫调节的结果 | |
| D． | 血糖调节的主要途径是①④⑥⑤ |
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科目：高中生物 来源：2016届江苏省盐城市高三第三次模拟考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列有关孟德尔一对相对性状的杂交实验的叙述，错误的是
A．豌豆是自花受粉，在实验过程中免去了人工授粉的麻烦
B．解释实验现象时，提出的假说之一是：F1产生配子时，成对的遗传因子彼此分离
C．根据假说进行的演绎是：若假说成立，则测交后代出现比例接近的两种表现型
D．对实验数据的分析采用统计学的方法，找出遗传的规律性
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科目：高中生物 来源：2016届湖北省武汉市毕业班五月模拟考试理综生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列有关生态系统能量流动的叙述，不正确的是
A．太阳能只有通过生产者才能输入生态系统
B．处于稳态时生态系统能量输入与输出相等
C．生态系统的能量最终将以热能的形式散失
D．通过物质多级利用可提高能量的传递效率
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科目：高中生物 来源：2016届河南省商丘市高三年级4月第二次模拟考试理综生物试卷（解析版） 题型：综合题
白僵菌是一种真菌，其分生孢子寄生在林木害虫表皮、气孔或消化道上，使害虫死亡。回答下面问题：
（1）微生物培养技术可以从自然菌样中筛选较理想的生产用菌种。一般步骤为：采集菌样→富集培养→_______→性能测定。培养的白僵菌的菌样最好从_______中采集。
（2）用于分离白僵菌菌种的培养基应选用______培养基（液体、固体）。配制的白僵菌培养基一定含有水、无机盐以及_________和___________。
（3）分离与培养过程中，培养基和接种工具都要进行_________处理。
（4）白僵菌培养时常用的接种方法是__________和____________。
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科目：高中生物 来源：2016届河南省商丘市高三年级4月第二次模拟考试理综生物试卷（解析版） 题型：选择题
科学的操作过程对实验成功起着关键的作用，下列实验操作正确的是
A．观察紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的质壁分离时，先在低倍镜下找到细胞，再换用高倍镜进行观察
B．可用紫色洋葱鳞片叶内表皮细胞观察DNA、RNA在细胞中的分布
C．通过显微镜可看到根尖分生区细胞有丝分裂末期赤道板的形成过程
D．拍摄紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的显微照片就是建构了细胞的物理模型
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科目：高中生物 来源：2016届河南省平顶山新乡许昌高三下期第三次调研考试生卷（解析版） 题型：选择题
下列前项是实验试剂，中项是其作用，后项是实验应用，叙述错误的是
A．龙胆紫溶液，染色体染色，观察染色体
B．95％乙醇和无水碳酸钠，溶解叶绿体色素，分离色素
C．甲基绿一吡罗红，使DNA＼RNA染色，观察DNA和RNA在细胞中的分布
D．秋水仙素，多倍体形成，获得植物新品种
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科目：高中生物 来源：2015-2016浙江省临海市高一下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列有关呼吸作用的叙述中，正确的是
A．在细胞需氧呼吸中，中间产物丙酮酸的水解是在线粒体中进行的
B．是否产生二氧化碳是有氧呼吸和无氧呼吸的主要区别
C．高等植物进行有氧呼吸，不能进行无氧呼吸
D．种子库中贮存的风干种子不进行呼吸作用
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科目：高中生物 来源： 题型：多选题
如图所示某植物的绿叶经锡箔纸覆盖处理后在阳光下照射24小时，然后将其脱色并用碘液处理，结果有锡箔纸覆盖的位置不呈蓝色，而不被锡箔纸覆盖的部分呈蓝色．本实验可以证明（ ）| A． | 光合作用需要CO2 | B． | 光合作用需要光 | ||
| C． | 光合作用需要叶绿体 | D． | 光合作用制造淀粉 |
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