核酸是细胞内携带遗传信息的物质,对于生物体具有极其重要的作用。下列相关叙述正确的是
A. 核酸存在于所有的细胞中
B. 核酸包括两大类:脱氧核糖核苷酸和核糖核苷酸
C. 现已知某个核酸分子有100个核苷酸组成,则这些核苷酸的排列顺序有4100种
D. 多个核苷酸分子通过磷酸二酯键连接起来,就可以构成核酸
科目:高中生物 来源:2017届甘肃省兰州市高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
生物体内的各种化学反应,几乎都是由酶催化的,请回答有关问题:
(1)甲、乙两种酶用同一种RNA酶处理,酶活性与处理时间的关系如图所示,则初步推测乙酶的化学本质为RNA,甲酶的化学本质为________。要鉴定甲酶的化学本质,可将该酶液与________试剂混合。该图可以体现酶的哪一种特性?________
(2)若要提高衣物上油渍的去除效果,洗衣粉中可添加________酶;使用加酶洗衣粉时,水温过低或过高时洗涤效果不好的原因分别是 ; 。
(3)若测定某种酶在不同温度下的活性(无关变量均适宜且相同),反应液中应加入________以维持其酸碱度稳定,酶促反应的速率可用 来表示。
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年江西省高二上10月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
有人对栖息于岩石地带原来生活在一起的大、小两个种的鬣蜥做了相互移走的实验。四年实验中,其中两年气候干,鬣蜥的食物短缺;另两年气候湿润,食物极为丰富。实验者将实验分成六组,每组都有一定数量的大、小鬣蜥。实验过程及结果如下:
实验设置 | 结果 | |
干旱 | A组:将大鬣蜥移走 | A组小鬣蜥的体重、种群密度比B组明显增加 |
B组:不作处理 | ||
C组:将小鬣蜥移走 | C组大鬣蜥的存活率比B组略有增加 | |
湿润 | D组:将大鬣蜥移走 | D组小鬣蜥的体重、种群密度与E组差别不大 |
E组:不作处理 | ||
F组:将小鬣蜥移走 | F组大鬣蜥存活率与E组差别不大 |
(1)调查鬣蜥的种群密度的方法是________________。
(2)如果只在A组与B组间比较,在干旱年份,将大鬣蜥移走后,小鬣蜥的体重、种群密度比B组明显增加。据此分析,大、小两种鬣蜥的种间关系可能是_______________,再将干旱组与湿润组比较后,可以确定两种鬣蜥间有____________关系。
(3)从实验来看,________的竞争能力更强。判断理由是_____________。
(4)在湿润年份,将大鬣蜥移走后,小鬣蜥的体重、种群密度与E组差别不大,出现这种情况的原因是___________________。
(5)B、E两组在实验中都起对照作用。根据实验过程的气候条件分析,两组中小鬣蜥种群密度较大的是________________组。
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年江西省高二上10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
在第一株番茄未受粉的雌蕊柱头涂一定浓度的生长素溶液;在第二株番茄雌蕊正常受粉后去掉发育的种子。结果分别是
A.第一株子房发育成无籽果实,第二株果实正常发育
B.第一株子房发育成有籽果实,第二株果实正常发育
C.第一株子房发育成无籽果实,第二株果实停止发育
D.第一株子房发育成有籽果实,第二株果实停止发育
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年江西省高二上10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
某研究性学习小组采用盆栽实验,探究土壤干旱对某种植物叶光合速率的影响。实验开始时土壤水分充足,然后实验组停止浇水,对照组土壤水分条件保持适宜,实验结果如下图所示。下列有关分析错误的是
A.叶片光合速率随干旱时间延长而呈下降趋势
B.实验2~4天,光合速率下降是由叶片叶绿素含量下降引起的
C.叶片光合速率下降先于叶片叶绿素含量下降
D.实验2~4天,光合速率下降可能是由叶片内CO2浓度下降引起的
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年吉林省高一上期中考生物试卷(解析版) 题型:选择题
狼体内有A种蛋白质,20种氨基酸;兔体内有B种蛋白质,20种氨基酸.狼捕食兔后,狼体内的蛋白质种类和氨基酸种类最可能是( )
A. A+B,40 B. A,20 C. A+B,20 D. 小于A,20
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年吉林省高一上期中考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于细胞中水的叙述中,错误的是( )
A. 不同的生物以及同一生物体在不同的生长发育时期含水量不同
B. 自由水是细胞内的良好溶剂
C. 结合水是细胞结构的重要组成成分
D. 抗冻植物的细胞通常含自由水较多
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科目:高中生物 来源:2017届山西省高三上学期期中考试生物B卷(解析版) 题型:选择题
已知某植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃。下图表示该植物在30℃时光合强度与光照强度的关系。若将温度降低到25℃的条件下(原光照强度和CO2浓度等不变),从理论上讲,图中相应点的移动应该是
A.a点上移,b点左移,m值增加
B.a点不移,b点左移,m值不变
C.a点上移,b点右移,m值下降
D.a点下降.b点不移,m值上升
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