A. | 图甲所示变异属于非同源染色体的基因重组 | |
B. | 观察异常染色体应选择处于分裂间期的细胞 | |
C. | 该男子与正常女子婚配能生育染色体组成正常的后代 | |
D. | 如不考虑其他染色体,该男子产生的精子类型有8种 |
分析 分析题图:一条14号和一条21号染色体相互连接时,还丢失了一小段染色体,明显是染色体变异;减数分裂时同源染色体发生分离,应该产生14号和21号、异常、14 号和异常、21 号、14号、异常和21号共6种精子.
解答 解:A、图甲看出,一条14号和一条21号染色体相互连接时,还丢失了一小段染色体,使染色体数目减少,属于染色体变异,A错误;
B、有丝分裂中期染色体形态固定、数目清晰,所以观察异常染色体应选择处于分裂期的细胞,B错误;
C、该男子可以产生含有14号和21号染色体的正常的生殖细胞,因此与正常女子婚配,有可能生育染色体组成正常的后代,C正确;
D、减数分裂时同源染色体发生分离,非同源染色体自由组合,应该产生仅具有异常染色体、同时具有14号和21号染色体、同时具有异常染色体+14号染色体、仅具有21号染色体、同时具有异常染色体+21号染色体、仅具有14号染色体共6种生殖细胞,D错误.
故选:C.
点评 本题通过染色体变异和精子形成过程图例的分析,考查染色体变异、减数分裂过程、非同源染色体自由组合等知识,考查了学生的理解和应用能力,属于中等难度题.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 蛋白质分子中氮原子的数目与肽键的数目相等 | |
B. | 核糖也能氧化分解为细胞的生命活动提供能量 | |
C. | ATP中的“A”指的是腺嘌呤脱氧核苷酸 | |
D. | 含有碱基对的RNA分子能够转运氨基酸 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江省东阳市高二下学业考试生物卷(解析版) 题型:选择题
某研究人员模拟噬菌体侵染细菌实验,适宜时间后进行离心,检测到沉淀和上清液都有明显的放射性。则出现上述现象最可能的原因是
A.用15N标记的噬菌体侵染未标记的细菌
B.用 32P标记的噬菌体侵染未标记的细菌
C.用未标记的噬菌体侵染35S标记的细菌
D.用未标记的噬菌体侵染3H标记的细菌
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | ♀yy×♂YY | B. | ♀Yy×♂YY | C. | ♀yy×♂yy | D. | ♀YY×♂YY |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 限制酶可作用于①部位,DNA连接酶作用于③部位 | |
B. | 碱基种类和$\frac{A+T}{G+C}$能决定DNA分子的特异性 | |
C. | 把该DNA放在含15N的培养液中复制两代,子代中含15N的DNA占$\frac{3}{4}$ | |
D. | 若把DNA分子中A为p个,占全部碱基的$\frac{n}{m}$(m>2n),则G的个数为$\frac{pm}{2n-p}$ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生物进化的实质在于种群中有利变异的保存和积累 | |
B. | 个体的基因在个体死亡后消失,种群通过繁殖而基因库保留 | |
C. | 自然选择定向改变种群的基因型频率,决定了生物进化的方向 | |
D. | 生物的多样性就是指物种的多样性,是不同生物共同进化的结果 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 干旱缺水时会引发叶片气孔关闭,因此CO2供应受限,光合速率降低 | |
B. | 干旱缺水时会引发叶片气孔关闭,因此氧气供应减少,无氧呼吸使有机物消耗增多造成有机物缺乏 | |
C. | 突然失水或突然复水,细胞壁和原生质层收缩或膨胀不同步易造成原生质破裂 | |
D. | 干旱时植物体内的脱落酸含量将减少 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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