A、4对 | B、3对 | C、2对 | D、1对 |
科目:高中生物 来源: 题型:
1 |
10000 |
类别 | ① | ② | ③ | ④ |
父亲 | + | - | + | - |
母亲 | - | + | + | - |
儿子 | +- | + | + | - |
女儿 | +- | - | + | - |
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科目:高中生物 来源: 题型:
生态系统 | 输入碳(㎏/hm2) | 部分输出碳(㎏/hm2) | |||
人为输入 | 总输入 | 水稻籽粒 | 鸭 | CO2等气态碳 | |
常规稻作 | 287.75 | 15329.81 | 7845.77 | - | 1819.36 |
稻鸭共生 | 1916.88 | 18649.94 | 8700.63 | 175.44 | 3629.94 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、该方法在未测出呼吸作用强度的条件下,能测出实际光合作用的强度 |
B、(m2-m1)表示B叶片被截取的部分在光照时间内有机物的积累量 |
C、m2表示被截取的部分在光照时间内净光合作用的大小 |
D、m1表示被截取的部分在光照时间内呼吸作用的大小 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、甲图中生物自交后产生基因型为Aadd个体的概率为
| ||
B、乙图细胞处于有丝分裂后期,该生物正常体细胞的染色体数为8条 | ||
C、丙图家系中男性患者明显多于女性患者,该病最有可能是伴X隐性遗传病 | ||
D、丁图表示某果蝇染色体组成,其配子基因型有AXw、aXw、AY、aY四种 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①②③④ | B、①③ |
C、②④ | D、①②③ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、酶对有机溶剂不敏感,但对高温、强酸、强碱非常敏感 |
B、加酶洗衣粉因为额外添加了酶制剂,比普通洗衣粉更易污染环境 |
C、固定化酶可以反复利用,但在固定时可能会造成酶的损伤而影响活性 |
D、酶的催化功能很强,但需给以适当的营养物质才能较长时间维持其作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、②有姐妹染色单体,①③也可能有姐妹染色单体 |
B、②中有同源染色体,染色体数目为2n,DNA数目为4a |
C、③中无同源染色体,染色体数目为n,DNA数目为2a |
D、①中有同源染色体,染色体数目为2n,DNA数目为4a |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、 |
B、 |
C、 |
D、 |
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