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9.研究发现乳白蚁肠道中含有起保护作用的细菌,可阻止能杀死乳白蚁的真菌入侵.下列相关叙述正确的是(  )
A.细菌体内含量最多的化合物是蛋白质
B.磷脂是组成乳白蚁和真菌的必需化合物
C.乳白蚁、细菌和真菌的细胞壁均无选择透过性
D.乳白蚁、细菌和真菌共有的细胞器具有单层膜

分析 原核细胞与真核细胞相比,最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核,即没有核膜、核仁和染色体.但原核细胞含有核糖体、细胞膜、细胞质结构,也含有核酸和蛋白质等物质.

解答 解:A、细菌体内含量最多的化合物是水,A错误;
B、磷脂是构成生物膜的基本成分,乳白蚁和真菌均具有细胞膜,故磷脂是组成乳白蚁和真菌的必需化合物,B正确;
C、乳白蚁无细胞壁,C错误;
D、乳白蚁、细菌和真菌共有的细胞器是核糖体,无膜结构,D错误.
故选:B.

点评 本题考查原核细胞和真核细胞形态和结构的异同,要求考生识记原核细胞和真核细胞形态和结构的异同,能准确判断做出正确的答案,属于考纲识记层次的考查.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2016届湖南省高三第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

某山区坡地因树木过度砍伐而造成生态环境严重破坏。为了治理环境,人们采取了封山育林的措施。葑山育林后若干年内,经历了一年生草本、多年生草本和灌木三个阶段,其典型物种的种群密度变化如下图。以下叙述错误的是

A.曲线所用的调查数据主要是采用样方法得到的

B.在a年内,物种①的出生率大于死亡率

C.物种③比物种①、②具有更强的竞争优势

D.若气候适宜,群落在c点后,灌木将持续占主导地位

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科目:高中生物 来源:2016届江西省高三上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

取某植物的少量根尖组织,滴加清水制成临时装片如图A,以此研究植物细胞的一些生命活动,整个实验过程保证细胞始终为生活状态:

(1)向盖玻片一侧滴加一定浓度的X溶液,在另一侧用吸水纸吸水,使根尖组织周围充满X溶液,用一定的方法检测细胞内X的浓度随时间的变化情况如图C,据图判断物质X进入细胞的方式应该为 ,细胞吸收X的速率由 决定。

(2)在显微镜下同时观察到图B所示细胞,整个实验过程中,该细胞发生的形态变化是 ,发生此变化的条件为:

①植物细胞的 相当于一层半透膜,② 之间存在浓度差。

(3)为了更好的观察图B所示细胞在实验过程中的现象,可以选择紫色洋葱表皮细胞作为材料,实验开始后液泡的颜色变化为 (填“变深”或者“变浅”)。

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科目:高中生物 来源:2016届江西省高三上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列过程未体现生物膜系统的功能的是( )

A.胃蛋白酶的合成和分泌

B.运动神经元兴奋引起肌肉收缩

C.光合作用中的H2O分解成O2和[H]

D.细胞质基质中进行着多种化学反应

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.下列关于颤藻的叙述正确的是(  )
A.高倍显微镜下可观察到其遗传物质分布于细胞核内
B.繁殖过程不遵循孟德尔遗传定律
C.生命活动所需能量主要由线粒体提供
D.蛋白质在核糖体合成、内质网加工后通过高尔基体囊泡运输到细胞外

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.现有高秆抗锈病(DDTT)和矮秆易感锈病(ddtt)的小麦,两对基因独立遗传.育种专家利用它们培育出了矮秆抗锈病新品种(如图).相关叙述错误的是(  )
A.该育种方法是杂交育种
B.该方法依据的原理是染色体变异
C.从F2开始筛选矮秆抗锈病植株
D.该方法可将多个优良性状集中在一起

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.某二倍体动物体内处于某分裂时期的细胞模式图如下.若不考虑基因突变和交叉互换,则该图表示细胞内含有(  )
A.2对等位基因B.2对同源染色体C.2个染色体组D.2个四分体

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

18.通过体细胞核移植技术发展的治疗性克隆,解决了器官移植中供体器官的短缺和排斥反应的问题.图是治疗性克隆的过程图解.回答下列问题:

(1)去核的卵细胞取自于女性卵巢排卵后在输卵管中MⅡ(减数第二次分裂中)期的卵母细胞.
(2)重组细胞发育的过程中,细胞开始分化发生在囊胚期.其中的个体较大的细胞内细胞团,将来发育为有特定功能的组织;个体较小的细胞叫滋养层细胞.
(3)治疗性克隆时要想获得基因型完全相同的两个胚胎,可采用胚胎分割技术,然后再在培养过程中诱导分化,如血液组织干细胞可用于治疗白血病病等.
(4)若病人是红绿色盲的女性,移植器官成功后,该病人和色觉正常的男性结婚,为避免生出红绿色盲的小孩建议出生性别为女性的小孩,原因是红绿色盲为伴X隐性遗传病,父亲正常女儿一定正常.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

19.图为利用生物技术获得转基因猪和转基因烟草的过程(图中数字表示过程或技术,字母表示物质或结构),据图回答:

(1)为分离提纯苏云金芽孢杆菌,先用LB液体培养基进行扩大培养,再用划线分离(涂布分离)方法进行分离,获得一个个单独的菌落.
(2)在研究过程中,采用PCR(聚合酶链式反应)技术对目的基因进行扩增,然后将目的基因与质粒等载体结合形成了重组质粒.在重组质粒的构建过程中需要的工具酶有限制性核酸内切酶和DNA连接酶.
(3)图中②代表胚胎体外培养 技术.若培养C中的ES细胞,一般在培养皿底部制备一层 胚胎成纤维细胞,目的是促进生长抑制分化.
(4)若在0.5-0.6mol/L的甘露醇溶液环境下用特定的酶处理D,可获得原生质体.若将含有D的培养物放在摇床上,通过液体悬浮 培养可以分散成单细胞,这些单细胞具有胚性 细胞的特征.
(5)使用自然生长的烟草茎进行组织培养,需要依次在70%酒精和5%次氯酸钠溶液中浸泡消毒.各种器皿和培养基等通常用高压蒸汽灭菌法灭菌.
(6)从经特定免疫处理的猪中提取B淋巴细胞,与骨髓瘤细胞 融合,形成杂交细胞,经筛选,克隆培养后,获得的单一细胞的特征是既能产生特异抗体,又能无限增殖.

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