如图表示某地一昼夜某植物吸收或释放CO2量的变化曲线,则下列说法不正确的是( )
A.bc段CO2吸收量下降是因为光反应阶段受抑制,影响了植物的光合作用
B.该植物一昼夜中,有机物净积累量在e点时最多
C.b点对应的光照强度可能不是光合作用最适光照强度
D.a点时植物光合作用吸收的CO2量可能与e点时不同
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016青海西宁市高一上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
HIV直接破坏人体的什么结构( )
A.神经细胞 B.淋巴细胞 C.血细胞 D.呼吸器官
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科目:高中生物 来源:2016届四川成都第七中学高三下学期第三次周练生物试卷(解析版) 题型:综合题
剪秋罗是一种观赏价值和要用价值都很高的花卉植物,为大量繁殖该植物,某校研究性学习小组对剪秋罗的组织培养进行了相关的研究。
(1)植物组织培养常用MS培养基,该培养基中的蔗糖能为离体组织细胞提供 和
能源,同时能够维持细胞的 。与微生物培养基成分相比,诱导愈伤组织的培养除了添加的糖类不同外,还应该 。
(2)无菌技术是植物组织培养的关键,一般使用 法对培养基进行灭菌;外植体消毒一般采用70%的酒精和 溶液处理,但处理既要考虑药剂的消毒效果,又要考虑植物的耐受能力,若要探究对外植体消毒的最佳处理时间,实验的因变量应该是外植体的 和 。
(3)研究小组若要利用三种不同浓度的6——BA(细胞分裂素类似物)溶液、三种不同浓度的NAA(生长素类似物)溶液来研究两者用量的比例对诱导丛芽的影响,理论上应设计
组实验。为了继续诱导生根,研究小组对诱导丛芽的最佳激素用量比例做了调整,他们提高了6——BA的浓度而不改变NAA的浓度,然后将重新配制的两种植物生长调节剂溶液直接加入诱导丛芽的培养基中继续培养,但指导老师告诉他们诱导生根的措施有明显错误,请你帮助他们改正: 。
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科目:高中生物 来源:2016届四川成都第七中学高三下学期第三次周练生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于人体细胞中部分代谢场所的叙述,正确的是
A.产生二氧化碳的场所是线粒体 B.合成性激素的场所是高尔基体
C.合成核酸水解酶的场所是溶酶体 D.形成mRNA场所是细胞质基质
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江省温州市高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
将一个土豆(含有过氧化氢酶)切成大小和厚薄相同的若干片,放入盛有一定体积和浓度的过氧化氢溶液的针筒中(如图所示).若土豆片为4片时,在温度为35℃的条件下,每隔5分钟收集一次数据,并绘制出如图曲线1.利用同样的实验装置,改变某条件后,收集数据可绘制出曲线2.则改变的条件是( )
A.降低过氧化氢溶液的浓度 B.增加土豆片的数量
C.将温度提高到80℃ D.将针筒换成容积更大的
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江省温州市高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
现有三支试管A、B、C(图1),先向A、C试管内各加入2mL可溶性淀粉溶液,向B试管内加入2mL蔗糖溶液,再按如图所示步骤操作,最后分别用斐林试剂检验(图2).下列有关说法正确的是( )
A.A和B试管对照,说明酶具有高效性
B.A和C试管对照,说明酶的活性受温度的影响
C.A试管内不出现砖红色沉淀
D.B、C试管内出现砖红色沉淀
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | DNA的合成只能在细胞核中进行 | |
B. | DNA和ATP含有的化学元素不相同 | |
C. | 艾滋病病毒的核酸由核糖核苷酸组成 | |
D. | 细菌细胞质中的遗传物质是RNA |
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