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    16．下列有关生物膜的结构和功能的叙述不正确的是（　　）
    A．组成线粒体外膜和内膜的物质在含量上有差别
    B．膜的流动性是细胞生物膜相互转化的基础
    C．甲状腺细胞能够接受促甲状腺激素的作用与细胞膜上糖蛋白有关
    D．甘油、氨基酸、葡萄糖通过细胞膜的方式为主动运输

    分析 细胞膜的主要成分是脂质（约占）50%和蛋白质（约占40%），此外还有少量的糖类（占2%～10%）．组成细胞膜的脂质中，磷脂最丰富，磷脂构成了细胞膜的基本骨架．蛋白质在细胞膜行使功能时起重要作用，因此，功能越复杂的细胞膜，蛋白质的种类和数量越多．

    解答 解：A、组成线粒体外膜和内膜的功能不同，膜上蛋白质的种类和数量不同，A正确；
    B、膜的流动性是细胞生物膜相互转化的基础，B正确；
    C、甲状腺细胞能够接受促甲状腺激素的作用与细胞膜上糖蛋白（受体）有关，C正确；
    D、甘油的运输方式属于自由扩散，D错误．
    故选：D．

    点评 本题考查生物膜的结构和功能的相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．下列关于细胞器的描述正确的是（　　）
    ①溶酶体内含有多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞　
    ②所有动植物细胞都有两个互相垂直排列的中心粒　
    ③用高倍镜观察叶绿体可选用黑藻幼叶　
    ④所有酶、抗体、激素都在核糖体上合成　
    ⑤衰老细胞中的线粒体功能增强．
    A．②④B．④⑤C．①⑤D．①③

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    9．如图为某遗传病（受一对等位基因A．a控制）的家族系谱图．
    （1）该遗传病是受隐（填显性或隐性）基因控制的，位于常染色体上．
    （2）图中Ⅰ1的基因型是Aa，Ⅰ2基因型是Aa．
    （3）图中Ⅱ3的基因型为AA或Aa，Ⅱ3为纯合子的可能性是$\frac{1}{3}$，Ⅱ4的基因型为aa．
    （4）若Ⅱ3与一个杂合女性婚配，所生儿子患有该病，则Ⅱ3的基因型为Aa，他们生第二个孩子为患病女孩的可能性是$\frac{1}{8}$．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．下列关于人脑高级功能的叙述，错误的是（　　）
    A．大脑皮层具有语言、学习、记忆和思维等高级功能
    B．与语言、文字相关的智力活动是人脑特有的高级功能
    C．大脑皮层的H区发生障碍后，患者听不到声音
    D．大脑皮层的S区受到损伤的人患运动性失语症

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．下面关于ATP的叙述，错误的是（　　）
    A．细胞质和细胞核中都有ATP的分布
    B．细胞呼吸释放的能量少量转变为ATP，大部分以热能形式散失
    C．ATP可以水解为一个核苷酸和两个磷酸
    D．正常细胞中ATP与ADP的比值在一定范围内变化

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．种群和群落是促成生命系统的结构层次，下列相关叙述中错误的是（　　）
    A．种群是生物进化的基本单位，也是生物繁殖的基本单位
    B．一个物种可以形成多个种群，但一个种群中只能含有一个物种
    C．群落的垂直结构能够显著提高对环境资源和空间的利用能力
    D．初生演替和次生演替的最终阶段都是森林，只是用时不同

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    7．某农科院开展“转基因抗虫棉”的科技研究，成功地将某种能产生抗虫毒蛋白的细菌的抗虫基因导入棉花细胞中，得到的棉花新品种对棉铃虫的毒杀效果高达80%以上．如图为培育这种抗虫棉的示意图，请回答下列问题：

    （1）基因工程的四个基本步骤是目的基因的获取、基因表达载体的构建、将目的基因导入受体细胞和目的基因的检测与鉴定．将目的基因导入植物细胞采用最多的方法是农杆菌转化法．
    （2）Ti质粒原存在于农杆菌的细胞质（填细胞结构）中，其上的T-DNA可转移到受体细胞并整合到受体细胞的染色体DNA 上，因此携带外源基因的DNA片段必须插入到T-DNA片段（内部）（部位）．
    （3）将抗虫棉植株的细胞通过植物组织培养技术可获得高产的抗虫棉植株．
    （4）若在获取含目的基因的DNA片段时，使用了EcoRⅠ，这种酶切割DNA的两条链后，产生的是黏性末端，这种酶催化断裂的化学键是磷酸二酯键．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    4．图甲为观音湖生态系统各成分关系示意图；图乙为其食物网部分示意图．回答问题：

    （1）甲图中作为生态系统的基石的是B（填写字母）．乙图中共有3条食物链．
    （2）观音湖水体有一定程度的富营养化，小球藻、蓝藻等大量滋生．减少生活污水排放是防治根本措施．据图乙，你认为还可以减少水体中鲢鱼的放养．
    （3）乙图中河蚌营养级为第二、三营养级；水蚤与河蚌的关系是捕食和竞争．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    5．甲图为某种激素分泌、运输和作用的模式图，乙图为糖尿病患者和正常人在摄取葡萄糖后血糖含量的变化曲线，丙图表示两种机体免疫异常引起的糖尿病示意图，据图回答下列问题：

    （1）若图甲中靶细胞（b）为甲状腺细胞，那么引起甲状腺激素分泌增多的“信号”分子是促甲状腺激素，接受信号的物质的化学本质是糖蛋白．若甲图中分泌细胞（a）为甲状腺细胞，那么靶细胞（b）能否为垂体细胞？能．
    （2）①乙图中小张为糖尿病患者．
    ②图乙中小王实现BC段的原因是：血糖含量升高刺激胰岛B细胞分泌的胰岛素增加，促进组织细胞加速对葡萄糖的胰岛B细胞摄取、利用和储存从而降低血糖浓度．
    ③在正常的血糖调节过程中，胰岛素分泌增多，会导致血糖浓度降低；降低的血糖浓度又反过来影响胰岛B细胞对胰岛素的分泌，这种调节方式为反馈调节．
    （3）①图中浆细胞可以由B细胞和记忆细胞细胞分化而来．
    ②从免疫学的角度分析，上述两种糖尿病都属于自身免疫病病．其中，可以通过注射胰岛素来治疗的是 ①（填数字）．
    （4）若不考虑基因突变，那么不同的浆细胞中的核DNA完全相同、mRNA不完全相同、蛋白质不完全相同．（填完全相同、完全不同、不完全相同）

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