A. 实验前,丙的浓度>乙的浓度>甲的浓度
B. 乙的浓度不变是因为细胞内蔗糖浓度与乙的浓度相等
C. 实验中,细胞与蔗糖溶液间的水分移动属于协助扩散
D. 甲、丙的浓度变化是由水分在细胞与蔗糖溶液间移动引起的
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年辽宁实验中学分校高一下6月阶段测生物卷(解析版) 题型:选择题
为了探究酵母菌的呼吸方式设计了如下实验:向甲、乙两气球中分别注入10ml酵母菌培养液、10ml加热煮沸后冷却的酵母菌培养液,再向气球中分别注入适量相等的氧气,扎紧气球,分别固定于装有20°温水的烧杯中。再将整个装置置于20°的恒温水浴中,记录实验开始30min后烧杯中液面变化量。实验装置如图所示,不正确的是( )
A.甲、乙形成对照以消除各种环境因素的变化带来的实验误差
B.实验开始的一段时间内,甲、乙两烧杯内液面都没有发生变化
C.记录实验开始30min后,两烧杯内液面升高、乙没有发生变化
D.可用溴麝香草酚蓝水溶液检测培养液以确认是否进行的是无氧呼吸
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年辽宁实验中学分校高一下6月阶段测生物卷(解析版) 题型:选择题
如图表示某种酶在不同处理条件(a.b.c)下催化某反应物的量和反应时间的关系,正确的是( )
A.a、b、c表示温度,则一定是 a﹥b﹥c
B.a、b、c表示温度,则不可能是a﹥b﹥c
C.a、b、c 表示底物的浓度,则a﹥b﹥c
D.a、b、c 表示酶的浓度,则a﹥b﹥c
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年辽宁实验中学分校高一下6月阶段测生物卷(解析版) 题型:选择题
下列有关物质通过细胞膜的说法正确的是( )
A. 分泌蛋白的分泌需要能量但不需要细胞膜上的载体蛋白
B. 小分子物质和离子都是通过自由扩散进入细胞
C. 葡萄糖等较大的分子只能通过主动运输进入细胞
D. 当植物细胞液浓度高于细胞外液浓度时会发生质壁分离
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年辽宁实验中学分校高一下6月阶段测生物卷(解析版) 题型:选择题
下列关于人体细胞增殖、分化的叙述,正确的是 ( )
A.一般来说,细胞的分化程度越高,其全能性也越强
B.虽然人体内不同的细胞形态和功能有差异,其全能性没有大小差异
C.比较人体胚胎干细胞与胰腺泡细胞,其基因相同,但发育的全能性不完全相同
D.幼年个体生长需细胞增殖,成年后不需细胞增殖
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年辽宁实验中学分校高一下6月阶段测生物卷(解析版) 题型:选择题
ATP是直接为细胞生命活动提供能量的有机物。关于ATP的叙述,正确的是( )
A.ATP由腺嘌呤、脱氧核糖和磷酸组成
B.光合作用和呼吸作用都能产生ATP,光照不足时,暗反应所需要的ATP可由呼吸作用提供
C.ATP中两个高能磷酸键可同时水解可释放大量的能量 ,以供生命活动所需
D.酒精发酵利用了酵母菌的兼性厌氧的呼吸类型,整个过程中都有ATP生成
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年辽宁省分校高一下期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
某同学为了观察渗透现象,设计了如下实验:用猪的膀胱膜将一漏斗口封住,再在漏斗里装上清水,然后把漏斗浸入盛有质量分数为10%的NaCl溶液(Na+和Cl-可自由透过半透膜)的烧杯中,并使漏斗管内的液面与烧杯中的液面一样高,但他没有观察到明显的渗透现象。那么,他应该怎样改进实验才能达到实验目的( )
A. 把质量分数为10%的NaCl溶液换成质量分数为30%的NaCl溶液
B. 把质量分数为10%的NaCl溶液改装在漏斗里,清水装在烧杯中
C. 把猪的膀胱膜换成其他半透膜
D. 把质量分数为10%的NaCl溶液换成质量分数为10%的蔗糖溶液
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | F1能产生4种比例相同的雌配子和雄配子 | |
B. | F2中圆粒和皱粒之比接近于3:1,与分离定律相符 | |
C. | F2出现4种基因型的个体 | |
D. | F2出现4种表现型的个体,且比例为9:3:3:1 |
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