下列有关生物进化的论述中,不符合达尔文进化学说基本观点的是
A.遗传和变异是自然选择发生作用的基础
B.生物的变异是不定向的,自然选择是定向的
C.变异经过长期的自然选择和积累,就可能产生出生物的新类型
D.环境改变使生物产生定向变异,以适应变化的环境
科目:高中生物 来源:2017届河南省新乡市高三上第一次周练生物试卷(解析版) 题型:选择题
基因为AaBbDdEeGgHhKk的个体自交,假定这7对等位基因自由组合,则下列有关其子代的叙述,正确的是
A.1对等位基因杂合、6对等位基因纯合的个体出现的概率为5/64
B.3对等位基因杂合、4对等位基因纯合的个体出现的概率为35/128
C.5对等位基因杂合、2对等位基因纯合的个体出现的概率为67/256
D.7对等位基因纯合个体出现的概率与7对等位基因杂合的个体出现的概率不同
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科目:高中生物 来源:2016届湖北省高三六月全真模拟考一生物试卷(解析版) 题型:选择题
跳水是一项技巧性的运动,需要运动员有极强的协调配合能力。下列有关叙述错误的是
A.运动员的内环境稳态的调节机制是神经一体液一免疫调节
B.运动员体内兴奋在反射弧中的传递具有单向性
C.若水温过低,则运动员体内促甲状腺激素的分泌量减少
D.运动员的神经细胞中不含有与抗体合成有关的mRNA
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北省冀州市高二上开学调研生物试卷(解析版) 题型:选择题
神经元间的信息传递离不开神经递质,下列有关分析正确的是
A.突触小体中的突触小泡中含有神经递质
B.突触前神经元在静息时释放递质
C.神经递质主动运输穿过突触前膜作用于突触后膜
D.神经递质和突触后膜上受体结合一定引起后膜的兴奋
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北省冀州市高二上开学调研生物试卷(解析版) 题型:选择题
在日常生活中,很多因素会引起内环境发生变化,下列有关叙述中错误的是
A.手脚有时会磨出水泡,水泡中液体主要是组织液
B.病人输液时,经常使用生理盐水,是因为这样的溶液提供的渗透压与血浆等细胞外爷渗透相同
C.血浆的生化指标能反映机体的健康状况
D.喝水多、尿就多,喝水少,尿就少,说明人体具有维持体内水平衡的能力
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北省冀州市高二上开学调研生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列变异现象中属于基因突变的是
A.非同源染色体的自由组合
B.21-三体综合征患者细胞中的第21号染色体有3条
C.果蝇红眼变白眼
D.花药离体培养后长成的植株
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北省冀州市高二上开学调研生物试卷(解析版) 题型:选择题
孟德尔探索遗传规律时,运用了“假说—演绎”法,该方法的基本内容是:在观察与分析的基础上提出问题,通过推理和想象提出解决问题的假说,根据假说进行演绎推理,再通过实验证明假说。下列相关叙述中正确的是
A.“F2出现3:1的性状分离比不是偶然的”属于孟德尔假说的内容
B.“豌豆在自然状态下一般是纯种”属于孟德尔假说的内容
C.“测交实验”是对推理过程及结果进行的检验
D.“体细胞中遗传因子成对存在,并且位于同源染色体上”属于孟德尔的假说内容
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北省冀州市高二上开学调研生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图中模式图表示几种细胞器,下列有关说法中不正确的是
A.细胞器A、C、E、F都能产生水
B.细胞器B、F不含磷脂
C.植物细胞都含有E
D.A与植物细胞细胞壁的形成有关
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科目:高中生物 来源:2017届江西省南五校高三上第一次模拟考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
几种性染色体异常果蝇的性别、育性等如图所示。
(1)正常果蝇在减数第一次分裂中期的细胞内染色体组数为 。
(2)白眼雌果蝇(XrXrY)最多能产生Xr、XrXr、 四种类型的配子。
(3)用黑身白眼雌果蝇(aaXrXr)与灰身红眼雄果蝇(AAXRY)杂交,F1雌果蝇表现为灰身红眼,雄果蝇表现为灰身白眼。F2中灰身红眼与黑身白眼果蝇的比例为 。
(4)用红眼雌果蝇(XRXR)与白眼雄果蝇(XrY)为亲本杂交,在F1群体中发现一只白眼雄果蝇(记作“M”)。M果蝇出现的原因有三种可能:第一种是环境改变引起表现型变化,但基因型未变;第二种是亲本果蝇发生基因突变;第三种是亲本雌果蝇在减数分裂时X染色体不分离。请设计简便的杂交实验,确定M果蝇的出现是由哪一种原因引起的。
实验步骤: 。
结果预测:Ⅰ.若 ,则是环境改变;
Ⅱ.若 ,则是基因突变;
Ⅲ.若 _,则是减数分裂时X染色体不分离。
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