【题目】根据下图,回答问题:
(1)①→②、①→④的过程叫做_______;①→③的过程叫做_______。
(2)组成②、③、④细胞的_______、_______、_______不同,因此它们属于不同的___________。
(3)①~⑤所示各细胞群中,具有分裂能力的是标号____________所示细胞群。
(4)用丙酮从①中的一个细胞中提取脂质,在空气—水界面上铺展成单分子层,测得的单分子层面积是否大于D细胞表面积的2倍?_______。理由是__________________。
【答案】(1)细胞分化 细胞分裂
(2)形态 结构 功能 细胞
(3)①③⑤
(4)是 细胞中有细胞器和细胞核,含有膜结构
【解析】(1)图中①→②、①→④过程中细胞的形态、结构和功能发生了变化,因此①→②、①→④的过程叫做细胞分化。①→③过程中只有细胞数目的增加,细胞的形态结构没有发生变化,因此①→③的过程叫做细胞分裂。
(2)从图中看出组成②、③、④的细胞的形态、结构、生理功能不同,因此它属于不同的组织。
(3)①→⑤所示各组细胞群中,②、④细胞群发生了分化失去了分裂能力,具有分裂能力的是标号①、③、⑤所示细胞群。
(4)由于①细胞内除细胞膜外,还有各种细胞器膜和核膜,因此用丙酮从①细胞中提取脂质,在空气-水界面上铺展成单分子层,测得的单分子层面积大于D细胞表面积的2倍。
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【题目】关于吸能反应和放能反应的说法不正确的是
A.吸能反应过程涉及高能磷酸键的形成
B.小肠上皮细胞吸收葡萄糖伴随磷酸的形成
C.由氨基酸合成多肽链的反应属于吸能反应
D.葡萄糖氧化分解生成二氧化碳和水属于放能反应
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【题目】如图所示的细胞为减数分裂过程的一个时期。
(1)所示细胞为减数分裂的第________次分裂的__________时期。
(2)细胞中有________个染色体,有 个DNA分子。细胞内有___ __对同源染色体,它们是 ,有 个四分体。
(3)细胞中有___________个染色单体,它们是 。
(4)细胞中非同源染色体可能有 种组合。它们是 。
(5)此细胞经第一次分裂后形成的子细胞中含同源染色体 对。
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【题目】某研究小组以大豆为材料进行了相关实验研究,结果如下图所示。据图回答:
(1)图一中②、③过程进行的具体场所分别是_____________,____________。①~④过程中,能为大豆细胞合成蛋白质供能的过程是_________________(填数字)。
(2)由图二可推知,与P点相比,Q点限制单株光合强度的外界因素是_________________(写出两种)
(3)将对称叶片左侧遮光、右侧曝光(如图三),并采用适当的方法阻止两部分之间物质和能量的转移。在适宜光照下照射12小时后,分别从左右两侧截取同等面积的叶片,烘干称重,分别记为a和b(单位:克)。则b与a的差值(即:b-a)所代表的是___________。
(4)在一定的条件下,可用图三所示装置来探究光照强度对光合作用强度的影响。根据该图的材料及设置,可以确定该实验的因变量是______________________。
(5)在12点之后的下午某时间段内,记录大棚内氧气释放量,获得以下数据:
每隔20分钟记录一次数据
…… 24 29 32 34 ……
该组实验数据是在图四所示曲线_________段的期间获得的。
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【题目】运用所学知识回答下列与生物技术实践相关的问题。
(1)自古酒就与人类生活息息相关。在图甲所示两发酵瓶中装入等量的葡萄汁进行果酒制作实验,若在A装置的通气口补充无菌空气,那么一段时间后,能获得葡萄酒的是________装置,发酵是否成功可用____ 对发酵产物进行检验确认。
(2)图乙是胡萝卜素提取粗品鉴定结果示意图。点加提取样品的是______点,点加标准样品的是______点,该鉴定实验的方法叫做________。
(3)微生物培养时,如果想让培养基内只生长真菌,则可用含 的培养基;后期进行菌落统计时,一般选择菌落数在 间的平板进行计数。
(4)与微生物培养相比,植物组织培养的培养基常需添加的植物激素是 。
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【题目】下列关于人类遗传病的说法正确的是
A. 单基因遗传病是由单个基因控制的遗传病
B. 原发性高血压、冠心病、苯丙酮尿症等属于多基因遗传病
C. 猫叫综合征是人的5号染色体丢失引起的遗传病
D.遗传咨询和产前诊断能有效预防遗传病的产生和发展
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【题目】关于T2吞噬体侵染细菌实验的叙述,正确的是
A.可直接用完全培养基培养所需T2噬菌体
B.可分别用32P和35S来标记噬菌体的蛋白质和DNA
C.该实验证明了DNA是主要的遗传物质
D.与肺炎双球菌转化实验的思路相同而实验技术不同
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