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13、上图为高等动物的细胞分裂示意图,图中不可能反映的是(  )

A.发生了基因突变

B.发生了染色体互换

C.该细胞为次级卵母细胞

D.该细胞为次级精母细胞

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:阅读理解

下图是某高等生物细胞的局部结构示意图,1、2、3、4、1′、2′、3′、4′分别表示染色体,B、b、M、m分别表示所在染色体上控制一定性状的基因。请据图回答:

   (1)假设该细胞为某高等动物一个细胞,则图示的细胞中含有        个染色体组。若将该动物精巢中的精原细胞的一个DNA分子用15N标记,正常情况下在精原细胞分裂形成的精细胞中含15N的精细胞所占比例为          

   (2)若该细胞为果蝇精巢中的一个细胞,常染色体上的基因B(长翅)对b(残翅)显性,性染色体X上的基因(红眼)对m(白眼)显性。现在对这两对基因的遗传进行研究,则遵循孟德尔的       定律。用图示代表的果蝇与另一果蝇杂交得到的子代雌雄果蝇中,若残翅与长翅各占一半,雌蝇均为红眼,那么与图示果蝇进行杂交的果蝇的基因型是              

   (3)正常小鼠体内常染色体上的B基因编码胱硫醚—裂解酶(G酶),体液中的H2S主要由G酶催化产生。为了研究G酶的功能,需要选充基因型为BB的小鼠。通

过将小鼠一条常染色体上的B基因去除,培育出一只基因型为B+B-的雄性小鼠(B+表示具有B基因,B-表示去除了B基因,B+和B-不是显隐性关系)。请回答:

        ①上图表示不同基因型小鼠血浆中G酶浓度和H2S浓度的关系。据图描述B+B+和B+B-个体的基因型、G酶浓度与H2S浓度之间的关系:             

        ②以该B+B-雄性小鼠与正常小鼠(B+B+)为亲本,进行杂交育种,选育B-B-雌性小鼠。请将育种补充完整。

        第一步(在方框中用遗传图解表示,其中表现型不作要求。)

        第二步:                                                  

        第三步:从子二代雌性小鼠中选出B-B-小鼠,选择的方法是                  

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科目:高中生物 来源:2010年山东省聊城市高考模拟理综生物部分 题型:综合题

(16分)下图是某高等生物细胞的局部结构示意图,1、2、3、4、1′、2′、3′、4′分别表示染色体,B、b、M、m分别表示所在染色体上控制一定性状的基因。请据图回答:

(1)假设该细胞为某高等动物一个细胞,则图示的细胞中含有       个染色体组。若将该动物精巢中的精原细胞的一个DNA分子用15N标记,正常情况下在精原细胞分裂形成的精细胞中含15N的精细胞所占比例为          
(2)若该细胞为果蝇精巢中的一个细胞,常染色体上的基因B(长翅)对b(残翅)显性,性染色体X上的基因(红眼)对m(白眼)显性。现在对这两对基因的遗传进行研究,则遵循孟德尔的      定律。用图示代表的果蝇与另一果蝇杂交得到的子代雌雄果蝇中,若残翅与长翅各占一半,雌蝇均为红眼,那么与图示果蝇进行杂交的果蝇的基因型是              
(3)正常小鼠体内常染色体上的B基因编码胱硫醚—裂解酶(G酶),体液中的H2S主要由G酶催化产生。为了研究G酶的功能,需要选充基因型为BB的小鼠。通
过将小鼠一条常染色体上的B基因去除,培育出一只基因型为B+B-的雄性小鼠(B+表示具有B基因,B-表示去除了B基因,B+和B-不是显隐性关系)。请回答:

①上图表示不同基因型小鼠血浆中G酶浓度和H2S浓度的关系。据图描述B+B+和B+B-个体的基因型、G酶浓度与H2S浓度之间的关系:             
②以该B+B-雄性小鼠与正常小鼠(B+B+)为亲本,进行杂交育种,选育B-B-雌性小鼠。请将育种补充完整。
第一步(在方框中用遗传图解表示,其中表现型不作要求。)

第二步:                                                  
第三步:从子二代雌性小鼠中选出B-B-小鼠,选择的方法是                  

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科目:高中生物 来源:2014届福建古田一中高三上期第一次月考生物卷(解析版) 题型:综合题

(14分)下图为高等动物细胞亚显微结构模式图。请据图作答:

  

(1)若此图示为衰老的细胞,除细胞核体积增大外,              的通透性改变,使物质运输功能降低。

(2)若此图示为癌细胞,则明显增多的细胞器有__________________  等(要求填写两个)。癌细胞容易在有机体内分散和转移的原因是                                                              

(3)如果用某种药物处理该细胞,发现对Ca2+的吸收率降低,而对其他物质的吸收速率没有影响,说明这种药物的作用是                             

(4)氨基酸等非糖物质在人体内通过一定的化学反应可以转化为糖类等物质,对以上现象有抑制作用的物质是                   (激素)。

(5)用含18O标记的氨基酸培养液培养该细胞,结果发现在合成分泌蛋白的过程中产生了H218O,则H218O的生成部位是_______________。H218O中的18O最可能来自于氨基酸的                    (基团)。

(6)从图中可以看出,溶酶体起源于                ,细胞从外界吞入颗粒物后形成吞噬泡与溶酶体融合,溶酶体内含有                        ,能将颗粒物降解后排出。

(7)若上图为人的浆细胞,则其分泌物是             ,与其他没有分泌功能的细胞相比较,结构发达的细胞器是________________。该细胞是否具有增殖能力?                                  

为什么?                                                                    

(8)若用吡罗红、甲基绿染色剂对上图细胞染色,在显微镜下看到的现象是______________          

 

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科目:高中生物 来源:2013届江苏扬州安宜高级中学高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关生物工程叙述,不正确的是(  )

A.进行胚胎移植时,可选用右图所示时期的胚胎或卵裂球或桑椹胚    

B.高等动物的胚胎发育是指从受精卵发育到幼体的过程

C.上图是胚胎发育过程中囊胚示意图,其中③为内细胞团细胞,具有发育全能性

D.进行胚胎分割时,应选择原肠胚期的胚胎进行

 

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