“春天到了,公园里空气新鲜、草色清脆、绿柳垂帘,树枝上黄鹂欢唱,碧空中燕子起舞,粉红的桃花林(一个品种的桃树)灿烂如云”,根据此段文字,分别符合生态系统、种群、个体、器官的描述是
A.整个公园、一片桃花林、一只黄鹂、一株绿柳
B.整个公园、一片桃花林、一只燕子、一朵桃花
C.整个公园、所有青草、一只黄鹂、一朵桃花
D.整个公园、所有桃树、一只燕子、一朵桃花
科目:高中生物 来源:2016-2017学年浙江省高二10月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
已知皮肤移植引起的免疫排斥反应可导致皮肤脱落,且二次免疫比初次免疫更加迅速、强烈,药物M能有效降低个体的免疫水平(持续给药一周后出现显著效应)。现提供下列材料,并以皮肤移植为主要实验手段(具体手术方法不要求),来完成对上述结论的验证。请完善实验方案并回答有关问题:
材料:品系甲、品系乙克隆小鼠各若干、药物M制剂适量、注射器、手术器材、生理盐水、饲料等。
步骤:
第一步:取 ① 小鼠若干,随机、均等地分成两组,编号A1、A2;
第二步:给A1、A2组小鼠背部分别移植取自于品系乙小鼠的皮肤,正常饲养,并 ② ,结果分别记为T1、T2;
第三步:A1组小鼠继续正常饲养,A2组小鼠 ③ ,其他条件同A1组;
第四步:一周后,给A1、A2组小鼠 ④ ,并按第二步的方法测得相应指标,结果分别记为T3、T4。
(1)完善实验步骤:① ;② ;③ ;④ 。
(2)设计A1组主要是为了验证 。
(3)若 ,则药物M能将二次免疫的水平降低至低于初次免疫的水平。
(4)若(3)成立,则在第四步后取A1、A2组小鼠体内的淋巴细胞并计数,发现存在较大差异的是 细胞。
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年四川雅安中学高一上学期10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列各项组合中,能体现生命系统由简单到复杂的正确层次的是( )
①某草原上的一头荷斯坦奶牛
②某草原上的全部牛
③某草原上的全部荷斯坦奶牛
④荷斯坦奶牛的红细胞
⑤红细胞中的血红蛋白
⑥整片草原
⑦某草原上的所有生物
⑧荷斯坦奶牛的心脏
⑨荷斯坦奶牛的血液
⑩荷斯坦奶牛的循环系统
A.⑤④⑧⑨⑩①③②⑦ B.④⑨⑧⑩①③⑦⑥
C.⑤④⑨⑧⑩①③②⑦⑥ D.④⑨⑧⑩①②⑦⑥
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年四川雅安中学高一上学期10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于蛋白质功能的举例合理的是( )
A. 催化﹣﹣抗体 B. 运输﹣﹣唾液淀粉酶
C. 调节﹣﹣胰岛素 D. 免疫﹣﹣血红蛋白
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年四川雅安中学高一上学期10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
组成人体细胞的元素中C、O、H、N的含量较多,其中在细胞鲜重中含量最多的元素是( )
A. C B. O C. H D. N
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年山西省高一上学期期中考生物试卷(解析版) 题型:选择题
油菜种子成熟过程中部分有机物的变化如图所示,将不同成熟阶段的种子制成匀浆后检测,结果正确的是
选项 | 取样时间 | 检测试剂 | 检测结果 |
A | 第10天 | 斐林试剂 | 不显色 |
B | 第20天 | 双缩脲试剂 | 不显色 |
C | 第30天 | 苏丹Ⅲ试剂 | 橘黄色 |
D | 第40天 | 碘液 | 蓝色 |
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年湖北省高一上学期期中考生物试卷(解析版) 题型:综合题
某科研小组进行了如图所示的实验,据图回答问题。
(1)此科研小组研究的内容是生命系统中的________层次。叶片属于生命系统中的________层次。
(2)此实验的实验结论是 。
(3)用显微镜观察标本时,一位同学在观察叶肉细胞时发现视野右上方有一中间亮的黑边圆圈,于是想将它移到视野中央观察,请根据以上叙述回答:
①中间亮的黑边圆圈是________。
②换用高倍镜观察前,要将黑边圆圈移到视野中央,应将标本向________移动,向这个方向移动的理由是 。
(4)下图一是在使用目镜为4×,物镜为10×的显微镜下观察蛙的皮肤上皮细胞时的视野,下图二是更换目镜后的视野,则更换的目镜应为________(填放大倍数)。
细胞内的细胞质并不是静止的,而是在不断地流动着,其方式多数呈环形流动。若在显微镜下观察到一个细胞的细胞质沿逆时针方向流动,则实际的流动方向应为 。
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年黑龙江大庆一中高二上学期11月考生物卷(解析版) 题型:综合题
图1表示番茄叶肉细胞的两个重要生理过程中C、H、O的变化,图2为大棚中番茄叶肉细胞部分代谢过程示意图,其中a—h表示相关过程,①—④表示相关物质。请据图回答:
(1)图1甲过程中“I”是________,其在_______________(答具体结构)上产生;该物质用于乙过程的______________阶段,该阶段所发生的场所是____________(答具体结构)。
(2)图2中物质④是______________。光照充足条件下理论上可以完成的过程有_________(用字母表示)。
(3)以测定CO2吸收速率与释放速率为指标,探究温度对某绿色植物光合作用与细胞呼吸的影响,结果如表所示:
项目 温度/℃ | 5 | 10 | 20 | 25 | 30 | 35 |
光照条件下CO2吸收速率/(mg·h-1) | 1 | 1.8 | 3.2 | 3.7 | 3.5 | 3 |
黑暗条件下CO2释放速率/(mg·h-1) | 0.5 | 0.75 | 1 | 2.3 | 3 | 3.5 |
①光照条件下,温度由2530 ℃升高到30 ℃时光合作用制造的有机物总量______________(填“增加”或“减少”)。
②假设细胞呼吸昼夜不变,在30℃时,一昼夜中给植物光照14 h,则一昼夜净吸收CO2的量为_______mg。
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