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在炎热的夏天,同学们上完体育课,大量出汗后应补充(  )
A、葡萄糖B、汽水
C、牛奶D、淡盐水
考点:体温调节、水盐调节、血糖调节
专题:
分析:夏季,人在剧烈运动后,要喝淡盐水维持水和无机盐代谢平衡;在患急性肠胃炎时要及时补充生理盐水维持水代谢平衡;不慎受外伤后,要用0.9%的生理盐水清洗伤口是细胞的等渗溶液并有清洁作用.
解答: 解:根据题意分析可知:人在高温作业或剧烈活动后,在失去水分的同时也失去了较多的无机盐,所以要喝淡盐水,以维持体内无机盐代谢的平衡.
故选:D.
点评:本题考查水和无机盐平衡的相关知识,意在考查学生分析问题和解决问题的能力,属于容易题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

人体血糖浓度约为80-120mg/dl,维持血糖浓度相对稳定的是(  )
A、垂体分泌的激素
B、甲状腺激素
C、胰岛素和甲状腺激素
D、胰岛素和胰高血糖素

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科目:高中生物 来源: 题型:

能降低血糖浓度的激素是(  )
A、胰高血糖素B、肾上腺素
C、甲状腺激素D、胰岛素

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科目:高中生物 来源: 题型:

人和动物体生命活动的调节
血糖是人体活动所需能量的主要来源,在正常情况下人体血糖含量保持动态平衡.请分析回答以下血糖平衡调节过程的有关问题:

(1)图1表示某同学进食后血糖、胰岛素、胰高血糖素含量的变化,其中表示胰岛素含量变化的是
 
曲线.
(2)该同学进食后血糖升高是由于
 
,进食一段时间后血糖又恢复到正常水平,这是由于
 
的分泌增加,与组织细胞表面的
 
结合,促使组织细胞
 

(3)这名同学放学后在操场上运动了一段时间,运动前后血糖浓度的变化图2 所示,bc段血糖浓度下降的直接原因是
 
;cd 段血糖浓度升高是由于
 
的分泌增加,促进了
 
分解产生葡萄糖.
(4)糖尿病是一组由于胰岛素分泌缺陷或胰岛素作用障碍所致的以高血糖为特征的代谢性疾病.糖尿病有多种类型,其中有一种类型的糖尿病患者的胰岛素分泌量并不低,甚至还偏高,但组织细胞对胰岛素不够敏感,原因可能是
 
; 尿液中是否含葡萄糖可以用
 
试剂检测.

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科目:高中生物 来源: 题型:

某糖尿病患者注射胰岛素无效,尿中仍然含有葡萄糖,可能的原因是(  )
①胰岛A细胞受损        ②接受胰岛素刺激的受体细胞功能异常
③胰岛B细胞受损        ④肾小管、集合管病变,对葡萄糖重吸收功能下降.
A、①②B、①③C、①④D、②④

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为人体内体温与水平衡调节的示意图,下列叙述正确的是(  )

①当受到寒冷刺激时,a、b、c、d激素的分泌均会增加;
②c、d激素分泌增多,可促进骨骼肌与内脏代谢活动增强,产热量增加;
③下丘脑是体温调节的中枢,也是形成冷觉、热觉的部位;
④下丘脑具有渗透压感受器,在细胞外液渗透压升高时,可以促进合成e激素;
⑤寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素,通过促进甲状腺的活动来调节体温;
⑥如图所示的神经调节过程中,肾上腺、皮肤均属效应器.
A、①②③④B、①②④⑥
C、③④⑤⑥D、①④⑤⑥

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科目:高中生物 来源: 题型:

一位在南极科学考察站工作的科学家,当他由温暖的室内来到寒冷的户外时,其下列各项生理变化与如图变化趋势相符的是(  )
①皮肤血管血流量的变化      ②身体耗氧量变化
③汗腺的分泌量            ④肾上腺素分泌量.
A、②③B、①④C、②④D、①③

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科目:高中生物 来源: 题型:

当一个人过度紧张时,会出现手足发凉现象,此时(  )
A、皮肤血管收缩,血流量增大
B、皮肤血管收缩,血流量减少
C、皮肤血管舒张,血流量增大
D、皮肤血管舒张,血流量减少

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科目:高中生物 来源: 题型:

(多选)下列说法正确的是(  )
A、通常每个细胞核可以有一至几个核仁
B、次生分生组织起源于初生分生组织
C、分泌道和分泌腔都是细胞中层溶解而形成的
D、茎的木栓形成层可以起源于表层或皮层,所以在次生状态的茎的结构中常有皮层存在

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