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5 |
6 |
1-x |
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6 |
2 |
3 |
2 |
3 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、反应过程中需要酶参与 |
B、反应过程有机物分解的彻底 |
C、反应过程有能量的释放 |
D、呼吸过程中能产生丙酮酸这种中间产物 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、使用限制性内切酶 |
B、使用纤维素酶和果胶酶 |
C、诱导两种不同的细胞融合 |
D、杂种细胞分裂和分化的选择培养基 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、
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B、
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C、
| ||
D、0株 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、[H]和氧气结合成H2O |
B、丙酮酸分解为酒精和CO2 |
C、葡萄糖分解为乳酸 |
D、葡萄糖分解为丙酮酸 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、C是mRNA,它沿着核糖体由C向右侧移动 |
B、D是多聚核糖体,它由mRNA同时结合多个核糖体组成,这种机制可提高mRNA的利用率 |
C、核糖体是由A和B两部分组成的,肽链合成前后,两部分是分离的,且图中四个核糖体合成的蛋白质氨基酸的种类、数目及排列顺序是相同的 |
D、E没有相应活性,但是具有一定的空间结构,经高尔基体内质网加工后才具有活性 |
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