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    下列有关组成生物体细胞的化学元素的叙述中，错误的是（　　）
    A、组成生物体的最基本元素是碳
    B、H1N1病毒和桃树共有的元素是C、H、O、N、P等
    C、生物体内含有的元素都是生物体所必需的
    D、Cu、Mn、Mo、B都是组成生物体的微量元素
    考点：碳原子的结构特点,核酸的种类及主要存在的部位,无机盐的主要存在形式和作用
    专题：
    分析：组成生物体的化学元素根据其含量不同分为大量元素和微量元素两大类．
    （1）大量元素是指含量占生物总重量万分之一以上的元素，包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg；
    （2）微量元素是指含量占生物总重量万分之一以下的元素，包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等．
    解答： 解：A、因C是形成有机物的基本骨架，故组成生物体的最基本元素是碳，A正确；
    B、C、H、O、N、P是构成细胞的主要元素，蓝藻和桃树共有的元素是C、H、O、N、P等，B正确；
    C、生物体内含有的元素不一定是生物体所必需的，如铅元素，C错误；
    D、Cu、Mn、Mo、B在细胞内的含量较少，都是组成生物体的微量元素，D正确．
    故选：C．
    点评：本题知识点简单，考查组成细胞的元素的相关知识，要求考生识记组成细胞的元素的种类、含量及作用，再根据题干要求选出正确的答案即可．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    在研究安哥拉兔长毛和短毛（相关基因用A、a表示）遗传时发现，用纯种长毛雌兔和纯种短毛雄兔交配，产生多个后代（F1），Fl中的雌兔都是短毛，雄都是长毛．
    Ⅰ．有人假设长毛和短毛基因位于X染色体上．
    （1）若假设正确，则Fl中雌兔的基因型为
     
    ，雄兔基因型为
     
    ．
    （2）研究人员再用纯种长毛雄兔和纯种短毛雌兔交配产生多个后代，如果子代表现型为
     
    ，则可以基本确定假设正确．
    Ⅱ．经查阅资料得知A、a位于常染色体上，且在雄兔中仅aa表现为短毛，雌兔中仅AA表现为长毛．现让Fl的雌、雄兔交配产生多个后代，后代中长毛与短毛个体比值为
     
    ，雌兔中长毛与短毛个体比值为
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    取两种不同的海绵动物，使其细胞分散成单个，然后掺在一起混合培养，发现只有同种的细胞才能结合，与这一现象有关的结构以及体现这种结构具又什么样的功能（　　）
    A、细胞核   遗传
    B、细胞膜   传递信息
    C、细胞膜   控制物质的进出
    D、线粒体    提供能量

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    根据图，下列关于神经细胞叙述错误的是（　　）
    A、上图可表示细胞膜等各种膜结构
    B、细胞间的识别与图中的e结构有关
    C、此细胞的细胞膜具有一定的流动性
    D、将神经细胞膜的磷脂层平展在水面上，c与水面接触

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    有一条多肽链，分子式为C69H121O21N25S，将它彻底水解后，只得到下列四种氨基酸：分析推算可知，该多肽的肽键个数为（　　）
    A、19B、20C、25D、23

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列只含有C、H、O的物质是（　　）
    A、磷脂B、乳糖
    C、淀粉酶D、DNA

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    2008年9月11日“三鹿假奶粉”被曝光，该奶粉中含有一种叫三聚氰胺的“假蛋白”化学物质，添加后能够造成蛋白质含量增高的假象．正常蛋白质平均含N16%，这些N主要存在于蛋白质的（　　）
    A、R基B、游离的氨基
    C、游离的羧基D、肽键

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某雌雄异株植物为XY型性别决定，该植物有红花、紫花和白花三种表现型，花色由二对独立遗传的基因控制，花色素产生必须有基因A存在，能产生色素的植物花色呈红色或紫色，不产生色素的植物花色呈白色，基因B使植物花色呈紫色，而该基因为隐性时，植物花色为红色．现二个品系杂交，结果如下：

    （1）等位基因B、b位于
     
    染色体上，亲本雄紫花的基因型是
     

    （2）让F1雌雄植株杂交得到F2．F2中雌花的表现型以及比例
     
    ，其中纯合体占雌花的比例是
     
    ，F2中白花植株的基因型有
     
    种．
    （3）若将上述两亲本的体细胞杂交，培育出新植株，新植株体细胞的染色体组为
     
    组，新植株开花的颜色为
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    为了探究不同浓度的某物质（X）对肺癌细胞体外生长的作用，研究人员进行了以下实验，请完善实验思路，并回答相关问题．

    材料与用具：小鼠肺癌细胞悬浮液、物质X、癌细胞培养液、生理盐水、蒸馏水、活细胞检测仪、细胞培养瓶等（说明：对动物细胞的培养过程和检测方法不做具体要求）
    （1）实验思路：
    ①取五个大小相同的细胞培养瓶，编号A、B、C、D、E，每组加入等量的肺癌细胞悬浮液和
     
    ，并
     
    ．
    ②在B～E组中依次加入不同浓度的物质X（浓度分别为1.0μg/mL、2.0μg/mL、3.0μg/mL、4.0μg/mL），A组则加入
     
    作为对照；每组设置三个重复样品．
    ③以上各组均置于
     
    ．
    ④检测与数据处理：分别在24h、48h、72h时取样检测各组存活的细胞数，取
     
    值，求细胞存活率（细胞存活率=实验组/对照组×1 00%）．
    （2）实验结果见如图：
    根据实验结果得出实验结论①
     

    ②
     
    ．

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