【题目】下列叙述符合图示变化的是
A. X—氧气的浓度;Y—植物细胞吸收K+的速率
B. X—有丝分裂的各时期;Y—细胞内染色体的数量
C. X—细胞分化的过程;Y—细胞内DNA的数量
D. X—细胞的生长发育过程;Y—细胞内ATP的合成速率
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【题目】下列不需要用到植物组织培养技术的是
A. 花药离体培养获得单倍体植株
B. 基因工程培养抗虫棉植株
C. 细胞工程培育“番茄-马铃薯”杂种植株
D. 秋水仙素处理萌发的种子或幼苗获得多倍体植株
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【题目】下列关于“生态系统中能量在相邻两个营养级之间传递效率为10%”的理解,正确的是
A. 分解者获得的能量约占生产者能量的10%
B. 每一营养级通过呼吸作用消耗的能量为90%
C. 每一营养级约有10%的能量流到下一营养级
D. 每一营养级约有10%的个体被下一营养级捕食
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【题目】
①蛋白质鉴定时,将NaOH溶液和CuSO4溶液混合后再加入样液
②还原糖鉴定时,需要进行水浴加热
③淀粉鉴定时,直接将碘液滴加到样液中
④脂肪鉴定过程中,对装片染色后需用清水漂洗后放在显微镜下镜检
A. ①④ B. ①③ C. ②③ D. ③④
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【题目】利用两种类型的肺炎双球菌进行相关转化实验.各组肺炎双球菌先进行图示处理,再培养一段时间后注射到不同小鼠体内.下列说法不正确的是( )
A.通过E,F对照,能说明转化因子是DNA而不是蛋白质
B.F组可以分离出S和R两种肺炎双球菌
C.F组产生的S肺炎双球菌可能是基因重组的结果
D.不能导致小鼠死亡的是a、c、d、e四组
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【题目】关于低温诱导染色体加倍实验的叙述,正确的是
A.原理:低温抑制染色体着丝点分裂,使子染色体不能移向两极
B.解离:盐酸酒精混合液和卡诺氏液都可以使洋葱根尖解离
C.染色:改良苯酚品红染液和醋酸洋红液都可以使染色体着色
D.观察:显微镜下可以看到大多数细胞的染色体数目发生改变
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【题目】下图甲、乙两个箱子中,放置了两种相同颜色的小球。若用此装置表示性状分离比的模拟实验,下列分析不正确的是 ( )
A. 甲、乙箱子可分别表示雌、雄生殖器官,小球代表雌、雄配子
B. 从箱子中抓取小球的过程模拟了等位基因的分离及雌、雄配子的随机结合
C. 甲、乙箱子中两种颜色的小球数目之比均为1:1,且两箱子中小球总数一定要相等
D. 每次抓取的彩球一定要放回原桶中
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【题目】下列关于生物体内有机物的叙述正确的是( )
A. 人的血液中胆固醇越多越好
B. 蛋白质是生物体主要的能源物质
C. 核酸是生物体储存遗传信息的物质
D. 糖类只作为能源物质
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【题目】绿色荧光标记的X染色体DNA探针(X探针),仅能与细胞内的X染色体DNA的一段特定序列杂交,并使该处呈现绿色荧光亮点.同理,红色荧光标记的Y染色体DNA探针(Y探针)可使Y染色体呈现一个红色荧光亮点.同时用这两种探针检测体细胞,可诊断性染色体数目是否存在异常.医院对某夫妇及其流产胎儿的体细胞进行检测,结果如图所示.下列分析正确的是( )
A.X染色体DNA上必定有一段与X探针相同的碱基序列
B.据图分析可知妻子患X染色体伴性遗传病
C.妻子的父母至少有一方患有性染色体数目异常疾病
D.该夫妇选择生女儿可避免性染色体数目异常疾病的发生
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