“遗传学之父”孟德尔通过豌豆实验,发现了遗传的两大基本规律,即基因的分离定律和基因的自由组合定律。
(1)选择豌豆作为实验材料,是孟德尔获得成功的原因之一,请用简要的文字说明自然种植下的豌豆大多是纯合子的原因。_____________________________________________________。
(2)通常情况下,高茎豌豆和矮茎豌豆杂交,F1全为高茎,F1自交,F2中高茎和矮茎比接近3:1。现有两株矮茎豌豆品种杂交,F1却全为高茎。让F1随机交配产生了192株后代,其中107株为高茎,85株为矮茎。
问:①F2表现型的分离比接近____________________________。
②若按孟德尔遗传定律分析,控制该对性状至少涉及_____对等位基因,两株亲本矮茎豌豆可能的基因型是_____________。(基因用A和a、B和b、C和c ……表示)
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016安徽合肥市高二下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
为提高大棚中蔬菜的产量,应采取的正确措施是:( )
A.在白天适当降温
B.在白天适当提高温度,在夜间适当降温
C.在白天和夜间都应适当提高温
D.在夜间适当提高温度
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科目:高中生物 来源:2015-2016安徽合肥市高二下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
当新鲜的洋葱表皮细胞在a浓度的蔗糖溶液中,刚好发生质壁分离现象,并且原生质层不再继续收缩时,对该洋葱表皮细胞进行下面处理可能使其复原的是
A.转入0.25a浓度的蔗糖溶液中 B.转入3a浓度的蔗糖溶液中
C.转入2a浓度的蔗糖溶液 中 D.转入4a浓度的蔗糖溶液中
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科目:高中生物 来源:2015-2016安徽合肥市高二下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
对细胞能量转换有重要意义的一组细胞器是
A.中心体和核糖体 B.内质网和高尔基体
C.叶绿体和线粒体 D.液泡和类囊体
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科目:高中生物 来源:2016年山东省高三下学期模拟考试理科综合生物试卷(二)(解析版) 题型:选择题
下列关于生物科学研究方法和生物实验操作的叙述中,表述完全准确的一组是( )
①研究光合作用的反应过程和噬菌体侵染细菌实验——同位素标记法
②摩尔根证明“基因在染色体上”——类比推理法
③DNA双螺旋结构的发现和研究某种群数量变化规律——模型建构法
④在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中,盐酸用于加速健那绿进入细胞,并将DNA染色
⑤在“生物组织中蛋白质的检测”实验中,NaOH用于营造碱性环境
⑥利用血细胞计数板计数微生物时,需先将样液摇匀,再滴加到计数室,最后盖上盖玻片
A.①③⑥ B.①③⑤ C.①②⑤ D. ②③④
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科目:高中生物 来源:2016届江西省五市八校高三第二次联考理综生物试卷(解析版) 题型:综合题
蚯蚓是森林中的土壤动物之一,主要以植物的枯枝败叶为食。为探究蚯蚓对森林凋落物的作用,研究者做了如下实验。
(1)森林生态系统中的各种生物称为____________。从生态系统的成分角度看,蚯蚓属于__________,从生态系统的功能角度看,蚯蚓的行为促进了___________________。
(2)研究者选择4个树种的叶片做了不同处理,于6~9月进行了室外实验。每种叶片置于两个盆中,与土壤混合均匀,将数目相等的蚯蚓置于其中饲养,统计蚯蚓的食物消耗量,结果如下表。
单位体重蚯蚓日平均食物消耗量(mg/(g﹒d)) | ||||
不同处理 | 蒙古栎 | 杨 | 红松 | 白桦 |
未分解叶 | 2.44 | 5.94 | 4.79 | 7.30 |
半分解叶 | 7.20 | 9.42 | 8.71 | 5.23 |
实验所选择蚯蚓生长状况基本一致,其目的______________________________。
为了排除土壤中原有动物和微生物对实验的影响,应该在实验前对土壤进行____________处理。
②据表分析,蚯蚓对半分解叶的消耗量明显_________未分解叶的消耗量,在不同叶片中,对_________
_____________最为喜好。由此说明________________________________是影响蚯蚓摄食偏好的主要因素。
(3)依据上述实验分析,若在红松林和蒙古栎林中种植一些杨树,有利于增加_____________的数量,增加整个生态系统的__________________________。
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | DNA复制可发生在细胞分化、癌变过程中 | |
B. | 以RNA为模板合成DNA时,需要逆转录酶 | |
C. | 参与翻译过程的RNA均由DNA决定,且携带有遗传信息 | |
D. | 反密码子与密码子配对,反密码子和密码子的种类数相同 |
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