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    17．下表是探究温度对乳酸菌种群密度（个/mL）影响的实验结果，下列有关叙述中，不正确的是（　　）
    时间（h）0246810121416
    10℃下培养101013151617181920
    20℃下培养101214254875110165348
    30℃下培养10255580100115120125125
    A．研究过程中若培养液被杂菌污染，则实验结果会偏大
    B．研究中需要使用显微镜、血球计数板、滴管等实验工具
    C．可以预计，20℃条件下乳酸菌种群的环境容纳量一定比10℃下大
    D．根据实验结果推测，在利用乳酸菌进行酸奶发酵时，发酵温度应控制在20℃左右

    分析 据图分析，实验的自变量是温度，因变量是酵母菌种群密度，其中20℃下培养酵母菌种群数量增长较快，据此答题．

    解答 解：A、采用抽样检测法调查酵母菌的种群密度，如被杂菌污染，则调查实验结果偏大，A正确；
    B、酵母菌是单细胞真核生物观察时得借助显微镜、滴管、量筒、吸水纸、血细胞计数板、盖玻片等器具其中血细胞计数板是一种微生物细胞计数的常用工具，B正确；
    C、温度影响细胞代谢进而影响酵母菌的增殖速率，但在空间、营养、气体供应等条件相同的情况下，环境容纳量应该基本不变，即10℃、20℃下培养酵母菌最终种群密度应相同，C错误；
    D、表中数据表明相对三种不同的温度随培养时间的延长小时、20℃左右时酵母菌的种群数量达到最大值（348个/mL），D正确．
    故选：C．

    点评 本题考查探究酵母菌种群数量变化的相关知识，意在考查学生分析问题和解决问题的能力，难度不大．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．下列各种反应分别在细胞质基质、叶绿体基质、线粒体基质中完成的是（　　）
    A．葡萄糖的分解、CO2的固定、CO2的产生
    B．葡萄糖的分解、CO2的产生、C3的还原
    C．丙酮酸的分解、水的生成、氧的利用
    D．蛋白酶的合成、C3的还原、CO2的固定

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    8．现有甲、乙两种可能有一定毒性的化学物质，实验室研究人员计划通过动物细胞培养的方法来鉴定它们是否有毒性并比较二者毒性的强弱．请你以一个研究人员的身份参与此项研究，完成下列有关问题．
    实验原理：有毒物质会使动物细胞发生染色体变异．根据这种变异细胞占全部培养细胞的百分数（以下称Q值），可判断该化学物质的毒性．
    材料用具：活的小白鼠胚胎、胰蛋白酶液、动物细胞培养液、动物细胞固定液、适宜浓度的龙胆紫溶液、适宜浓度的化学物质甲溶液、适宜浓度的化学物质乙溶液、蒸馏水、滴管、培养皿、剪刀、锥形瓶、恒温箱、载玻片、盖玻片、显微镜、小白鼠正常有丝分裂各时期的高倍显微照片．
    实验步骤：
    （1）制备细胞悬浮液．
    把活的小白鼠胚胎放在培养皿中剪碎，转入锥形瓶中，加入胰蛋白酶液处理，使胚胎组织离散成单个细胞，再加入动物细胞培养液，制成细胞悬浮液．
    （2）进行细胞培养．
    ①取A、B、C3个洁净的培养瓶，分别放入等量的细胞悬浮液；
    ②向A、B两个培养瓶中分别加入等量的甲、乙溶液，C瓶中加入等量的蒸馏水，摇匀；
    ③把3个培养瓶放在适宜温度的恒温箱中培养．
    （3）制作临时装片．
    ①当细胞增殖到大约8代左右时，同时从恒温箱中取出3个培养瓶，用胰蛋白酶液．
    处理，加入动物细胞固定液，迅速杀死细胞并固定细胞分裂相；
    ②静置一段时间后，分别从各培养瓶底部吸取适量的细胞悬浮液，滴在与培养瓶有相同编号的载玻片的中央，滴加加1-2滴龙胆紫液染色进行染色，3-5min后，盖上盖玻片．
    （4）镜检和统计．
    把临时装片放在显微镜下，先用低倍镜后用高倍镜观察，为清晰观察染色体的形态，最好寻找处于有丝分裂中期的细胞，并与小白鼠正常细胞有丝分裂同时期高倍显微照片进行对比，统计并计算该期变异的细胞占该期细胞总数的百分数（Q值）．
    结果分析与结论：
    （1）经研究人员实验得知，A、B、C三个培养瓶的Q值依次为：QA=1.3%，QB=12.5%，QC=0.1%，
    由此可知该实验的结论是甲、乙两种化学物质均有毒性，且乙的毒性比甲的毒性大．
    （2）在实验中，C培养瓶起对照作用，C瓶的Q值说明动物细胞在正常培养状态下染色体变异频率非常低．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    5．仔细观察细胞膜示意图，请据图回答问题：

    （1）从图可知细胞膜主要是由A蛋白质 和B磷脂 两种成分组成．A和D结合形成的糖蛋白 是细胞识别外界信息的“信号天线”．
    （2）由B构成的双分子层实质上是一层半流动的“油”，并且A也可以在B中进行横向移动或自身旋转运动，因此细胞膜的结构特点是具有流动性 性，而从功能上来说，细胞膜是一层选择透过性 膜．
    （3）图中“b”代表的运输方式是自由扩散，“d”代表的运输方式是协助扩散，而“a、e”代表的运输方式是主动运输．在图所示的三种物质通过细胞膜的方式中，主动运输 是细胞控制物质进出的主要方式．
    （4）神经细胞可以不断积累钾离子 和排出钠离子，使细胞内的钾离子浓度为细胞外的30倍，细胞外的钠离子比细胞内约高13倍．可能代表钠离子通过细胞膜的方式是图中编号e，代表钾离子通过细胞膜的方式是图中编号a．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．如图是生态系统碳循环的模式图，其中M、N、O表示生态系统中的生物成分．相关叙述错误的是（　　）
    A．M、N、O共同构成生物群落B．M是生产者，是生态系统主要成分
    C．N是分解者，都是腐生生物D．O是消费者，都是自养生物

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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    2．牵张反射是指当骨骼肌受到外力牵拉，其长度延长，反射性地引起受牵张的肌肉本身收缩．如图为牵张反射弧模式图，有关叙述正确的是（　　）
    A．肌梭中既有感受器又有效应器
    B．牵张反射至少涉及两个反射弧
    C．神经纤维3兴奋能使肌梭收缩
    D．此反射可使梭外肌纤维处于持续收缩状态

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    9．人参是一种适宜在森林底层生活的植物，胡杨是一种适宜在沙漠环境生活的植物．如图是上述两种植物（用甲、乙表示）单位时间内吸收与释放二氧化碳的量随光照强度变化的曲线．请据图分析回答：
    （1）甲、乙两种植物分别是胡杨、人参；当光照强度为b1时，甲植物叶肉细胞内产生ATP的场所有叶绿体、线粒体、细胞质基质．
    （2）假如胡杨、人参两种植物叶绿体中的基粒大小和基粒类囊体层数存在较大差异，从结构与功能相适应的角度分析，含有较大基粒和较多类囊体层数的植物是人参．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．下列有关生命的物质基础和结构基础的阐述，错误的是（　　）
    A．C、H、O、N、P是核糖体、染色质、磷脂、ADP共有的化学元素
    B．细菌、酵母菌和HlV病毒都有核糖体、DNA和RNA
    C．淀粉、蛋白质、脂肪在氧化分解时都能释放出能量
    D．细胞膜、核膜、各种细胞器膜等生物膜是有着直接或间接的联系的，得以保证细胞的正常代谢

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年四川成都外国语高一下期末考试理科生物卷（解析版） 题型：选择题

    通过对胎儿或新生儿的体细胞组织的切片，用光学显微镜观察，难以发现的遗传病是（ ）

    A．苯丙酮尿症携带者 B．21三体综合征

    C．猫叫综合征 D．镰刀型细胞贫血症

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