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【题目】牛津大主教威尔伯福斯在一次辩论中认为:从达尔文先生的理论当中,我们只能得出两种结论:要么是人类缺少一个不朽的灵魂,或者相反,每个动物、每种植物都有一个不朽的灵魂,这种观点

A. 认为达尔文在科学成就上毫无建树

B. 实际上承认了宗教神学思想存在

C. 肯定了达尔文对人类进化的观点

D. 有意曲解达尔文的观点否定进化论

【答案】D

【解析】

试题本题主要考查达尔文的进化论。根据材料信息,结合所学知识可知达尔文是主张生物进化的,而不认可灵魂之类的神学思想,显然材料中的观点是在有意曲解达尔文的观点从而达到否定进化论的,选D是符合题意的,正确;牛津大主教威尔伯福斯首先承认达尔文在科学成就的建树,然后再故意曲解达尔文的观点,选项A本身就是错误的,不符合题意,排除;材料不涉及宗教禅机思想,选项B不符合题意,排除;不是肯定而是曲解达尔文对人类进化的观点,选项C不符合题意,排除;故本题选D

练习册系列答案
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【题目】一只基因型为HhXRY的灰身红眼果蝇,它的一个精原细胞经减数分裂后产生的4个精子中,有1个精子的基因型为HXR 若不考虑交叉互换,另外3个精子的基因型分别是

A.HYhXRhYB.HXrhXRhXr

C.hYHXRHXRD.HXRhYhY

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【题目】果蝇的眼色由两对基因(AaBb)控制,其中AB同时存在时表现为红眼,B存在而A不存在时为粉红眼,其余情况为白眼。果蝇体内另有一对基因Tt,当t基因纯合时对雄果蝇无影响,但会使雌果蝇性反转成不育的雄果蝇。上述三对基因独立遗传。现有一只纯合红眼雌果蝇和一只纯合白眼雄果蝇杂交,所得F1代的雌雄果蝇随机交配,F2代的表现型及数目如下表所示。

红眼(只)

粉红眼(只)

白眼(只)

雌果蝇

45

15

0

雄果蝇

45

15

40

(说明:不出现等位基因的雄果蝇按纯合子考虑)

回答下列问题。

1)果蝇体内合成红色素不可缺少的基因是____________,该基因位于____________(常/X)染色体上。

2F1代的雌雄果蝇的表现型为____________F1代雌果蝇可产生____________种类型的配子。

3F2代中纯合的红眼雄果蝇占____________

4)实验室现有一群粉红眼雌雄果蝇且雌雄比为13,是一对粉红眼雌雄果蝇杂交的全部后代。欲通过杂交实验测定其中一只粉红眼雄果蝇的基因型,请完善杂交实验方案,并预测结果得出结论。

①让待测粉红眼雄果蝇与该群果蝇中的粉红眼雌果蝇杂交,观察和统计子一代的____________,是比较简捷的方法。

②若____________,则待测果蝇的基因型为ttaaXBXB

③若____________,则待测果蝇的基因型为ttaaXBY;若____________

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【题目】某生物兴趣小组同学设计实验对“过量使用生长激素可降低胰岛β细胞分泌胰岛素的能力”进行验证。

实验材料:健康小鼠若干只、葡萄糖溶液、生长激素溶液、胰岛素溶液、生理盐水、血糖含量检测仪、注射器等。

实验思路:

①将健康小鼠随机均分为甲、乙两组:给两组小鼠口服一定量的葡萄糖,适当时间后测血糖浓度,记为甲a、乙a

②给甲组小鼠______________,乙组注射等量的生理盐水。一段时间后,检测两组小鼠的血糖含量,记为甲b、乙b

③为使实验更加科学合理,再给甲组_______________,乙组注射等量的生理盐水。一段时间后,检测两组小鼠的血糖含量,记为甲c、乙c

④预期结果。

请回答:

1)实验思路填空:

②甲组:__________________;③甲组:___________________

④预期结果:甲b________b;甲c_________b(填“﹤”、“﹥”、“﹦”)。

2)实验思路①中给小鼠口服一定量葡萄糖的原因:____________________

3)设置实验思路③的目的是________________________________________

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【题目】不同种类的生物所含核酸的种类有所不同。下列关于各个选项中生物的核苷酸、五碳糖、碱基种类的描述,正确的是( )

选项

生物种类

核苷酸

五碳糖

碱基

A

烟草花叶病毒

8

2

4

B

烟草叶肉细胞

8

2

5

C

豌豆根毛细胞

8

2

8

D

T4噬菌体

5

1

5

A.AB.BC.CD.D

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【题目】对性腺组织细胞进行荧光标记。等位基因Aa都被标记为黄色,等位基因Bb都被标记为绿色。在荧光显微镜下观察处于减数第二次分裂中期的一个细胞。下列有关这两对基因标记的推测,合理的是(

A.若在一对同源染色体上,则有一条染色体出现1个黄点和1个绿点

B.若在一对同源染色体上,则有一条染色体出现4个黄点和4个绿点

C.若在2对同源染色体上,则有一条染色体出现2个黄点,另一条染色体出现2个绿点

D.若在2对同源染色体上,则有一条染色体出现4个黄点,另一条染色体出现4个绿点

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【题目】有学者对19世纪某重大成就发表评论:“它的要义不能被当时的人们理解,但它在科学领域以外却产生了革命性的影响,其程度甚至远远超过了原有领域的影响。”他评价的是

A. 经典物理学

B. 相对论

C. 进化论

D. 现代信息技术

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【题目】下列关于捕食食物链和食物网的叙述,正确的是

A. 某食物网中,如果某两种生物之间存在捕食和竞争关系,则该食物网中至少有2条食物链

B. 食物链中相邻两营养级的生物种群密度达到最大值是不同步的,且前一营养级的密度更大

C. 食物网越简单的生态系统,其抵抗力稳定性就越强,而恢复力稳定性就越弱

D. 处于捕食食物链顶端的一定是消费者,而处于捕食食物链起点的不一定是生产者

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于生物进化的叙述,正确的是

A.能相互交配的个体属于同一物种

B.选择是进化的因素,也是适应进化的唯一因素

C.种群中普遍存在的变异都是自然选择的前提,也是生物进化的前提

D.基因频率改变一定导致基因型频率改变,但基因型频率改变并不能说明生物进化

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