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图示某些生物学概念间的关系,其中Ⅰ代表整个大圆,Ⅱ包含Ⅳ。下列各项不符合图示关系的是( )

A.Ⅰ体液 Ⅱ细胞外液 Ⅲ细胞内液 Ⅳ组织液

B.Ⅰ突触 Ⅱ突触前膜 Ⅲ突触后膜 Ⅳ突触小泡

C.Ⅰ核酸 Ⅱ核糖核酸 Ⅲ脱氧核糖核酸 Ⅳ信使RNA

D.Ⅰ免疫 Ⅱ特异性免疫 Ⅲ非特异性免疫 Ⅳ细胞免疫

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.如图是细胞内进行遗传信息传递的部分图解,如表为部分氨基酸的密码子,请据图表回答:
氨基酸密码子
酶氨酸UAC
苯丙氨酸UUU、UUC
谷氨酸GAA  GAG
甘氨酸GGC
赖氨酸AAG、AAA
脯氨酸CCG
甲硫氨酸AUG
精氨酸CGA
(1)图中1和2分别表示脱氧核糖、核糖(物质).
(2)若该图表示以甲链为模板合成乙链,则该过程称为转录,催化该过程的酶主要是RNA聚合酶,该过程中碱基配对类型有3种,分别是A-U、T-A、C-G.
(3)从化学成分角度分析,与图中乙结构的化学组成最相似的是D.
A.乳酸杆菌        B.T 2噬菌体         C.染色体         D.流感病毒
(4)若图中的甲所示的分子中有1 000个碱基对,则由它所控制形成的信使RNA中含有的密码子个数和合成的蛋白质中氨基酸种类最多不超过D.
A.166和55       B.166和20        C.333和111        D.333和20.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.下列关于细胞分化、癌变、衰老和凋亡的叙述,错误的是(  )
A.细胞分化导致生物细胞的形态、结构和功能产生差异
B.癌细胞细胞膜表面的糖蛋白减少,导致其易分散和转移
C.衰老细胞的核膜内折、细胞核的体积增大,细胞膜的通透性改变
D.细胞凋亡是在不利因素的影响下,细胞主动结束生命的过程

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江西省上饶市高三上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

细胞是生物体结构和功能的基本单位,下列有关叙述正确的是( )

A.子代噬菌体的合成需要大肠杆菌提供模板、原料、能量等条件

B.人和动物细胞在无氧条件下也能分解有机物,释放能量并产生二氧化碳,但不产生水

C.蓝藻、水绵的细胞都含有核糖体,细胞核遗传物质都是DNA,细胞质遗传物质为RNA

D.能进行光合作用的细胞不一定有叶绿体,无线粒体的细胞可能进行有氧呼吸

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科目:高中生物 来源:2015-2016江苏扬州中学高二下学业水平模拟测试生物试卷(解析版) 题型:综合题

下图一是某些植物的体细胞中染色体的形态和数目示意图,图二是以某种作物中的①和②两个品种分别培育出⑤⑥二个新品种的过程。请据图分析回答:

(1)图一中来自于多倍体植物的细胞是

(2)图一中的A细胞可以是从图二中的 个体中获得的,过程Ⅲ最常用的方法是

(3)过程Ⅱ表示的方法是 ,过程Ⅳ常用的处理药品是

(4)通过过程Ⅰ、Ⅲ、Ⅴ进行单倍体育种和通过过程Ⅰ、Ⅱ进行杂交育种都可以获得基因型为AAbb的新品种,前者与后者相比,最突出的优点是

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科目:高中生物 来源:2015-2016江苏扬州中学高二下学业水平模拟测试生物试卷(解析版) 题型:选择题

切除甲状腺10天后,物质代谢能力下降的老鼠的血液中,含量增加最多的激素是( )

A.胰岛素

B.生长激素

C.促甲状腺激素

D.甲状腺激素

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科目:高中生物 来源:2015-2016江苏扬州中学高二下学业水平模拟测试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列物质的层次关系由大到小的是( )

A.染色体→DNA→基因→脱氧核苷酸

B.染色体→DNA→脱氧核苷酸→基因

C.染色体→脱氧核苷酸→DNA→基因

D.基因→染色体→脱氧核苷酸→DNA

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科目:高中生物 来源:2015-2016江苏扬州中学高二下学业水平模拟测试生物试卷(解析版) 题型:选择题

在生物体内,下列生理活动能够双向进行的是( )

A. 肌细胞中糖原与葡萄糖的转化

B.生长素在枝条中的极性运输

C.质壁分离过程中水分子的运动

D.兴奋在反射弧中的传导

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科目:高中生物 来源:2015-2016吉林第一中学高二下学期开学验收生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列说法不符合人与自然和谐相处的是 ( )

A.对农作物合理施用化肥

B.将塑料垃圾埋入地下或倾倒入海

C.对废旧电池进行回收处理

D.使用沼气.太阳能.风能等代替煤炭

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