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将牛奶和姜汁混合,待牛奶凝固便成为一种富有广东特色的甜品﹣﹣姜撞奶.某同学用曾煮沸的姜汁重复这项实验,牛奶在任何温度下均不能凝固.将不同温度的等量牛奶中混入一些新鲜姜汁,观察结果如下表:

温度(℃)

20

40

60

80

100

结果

15min后仍未凝固

14min内完全凝固

1min内完全凝固

1min内完全凝固

15min后仍未凝固

根据以上结果,下列表述中不正确的是( )

A.20℃和100℃时未凝固,是因为酶被分解成了氨基酸

B.新鲜姜汁可能含有一种酶,该酶能将可溶状态的牛奶蛋白质转化成不溶状态

C.将等量姜汁在不同温度下保温后再与对应温度的牛奶混合,能够提高实验的准确度

D.60℃和80℃不一定是酶的最适温度,可设置更多、更小的温度梯度测得最适温度

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

18.目前普遍认为,神经-体液-免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制,其相互关系见图,请据图分析回答:

(1)图示可知免疫系统不是(是或不是)一个完全自主的系统.图中的①可以代表的物质有淋巴因子和抗体.
(2)②表示侵入内环境的某种病毒,机体将通过体液免疫和细胞免疫(或特异性免疫)过程清除该病毒.该过程中免疫细胞发挥重要作用.
(3)若③表示促甲状腺激素,对③的分泌具有调节作用的激素是促甲状腺激素释放激素、甲状腺激素,可见甲状腺激素的分泌存在着反馈调节机制.
(4)人体受到寒冷刺激时,下丘脑神经细胞膜作为突触后膜接受内环境中的神经递质,膜两侧的电位变化为由外正内负变为内正外负,进而控制机体产生更多热量.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.下列叙述错误的是(  )
A.噬菌体必须在活细菌中培养繁殖,原因是它缺乏独立的代谢系统
B.利用不同化合物溶解度的差异,可提取组织中的DNA
C.只有将S型细菌加热灭活,才能使R型细菌转化为S型细菌
D.从肺炎双球菌的转化实验中发现,R型细菌转化为S型细菌后,S型细菌的性状是不可遗传的

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江省金丽衢十二校联考高三上第一次联考生物试卷(解析版) 题型:综合题

已知青蒿的花色白色(只含白色色素)和黄色(含黄色色素)是一对相对性状,由两对等位基因(A和a、B和b)共同控制,显性基因A控制以白色色素为前体物合成黄色色素的代谢过程,但当隐性基因bb存在时可抑制其表达(如图所示).据此回答:

(1)开黄花的青蒿植株的基因型可能是

(2)现有AAbb、aaBB二个纯种白花青蒿品种,为了培育出能稳定遗传的黄花品种,某同学设计了如下程序:

第一年:用AAbb和aaBB两个品种进行杂交,得到F1种子;

第二年:将F1种子种下得F1植株,F1随机交配得F2种子;

第三年:再将F2种子种下得F2植株,F2自交,然后选择开黄花植株的种子混合留种;

重复步骤Ⅲ若干代,直到后代不出现性状分离为止.

①F1植株能产生比例相等的四种配子,原因是

②F2的表现型及比例为

③若F1与基因型为aabb的白花品种杂交,后代的表现型及比例为

④F2自交,在开黄花的植株上所结的种子中黄花纯合子占

⑤有同学认为这不是最佳方案,你能在原方案的基本上进行修改,以缩短培育年限吗?请用遗传图解及简要文字叙述你的方案.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江省金丽衢十二校联考高三上第一次联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

在性状分离比的模拟实验中,将甲袋子内的小球数量(D:d=1:1)总数增加到乙袋子内的小球数(D:d=1:1)的10倍,之后进行上百次模拟实验,则下列说法错误的是( )

A.甲、乙袋子分别模拟的是雄性和雌性的生殖器官

B.该变化脱离了模拟雌雄配子随机结合的实际情况

C.最终的模拟结果是DD:Dd:dd接近于1:2:1

D.袋子中小球每次被抓取后要放回原袋子再进行下一次抓取

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.在细胞的光合作用过程中,CO2与C5结合生成两分子C3,C3的还原是一个复杂的生化反应过程,其中一个碳原子被用于合成葡萄糖,剩下的五个碳原子经一系列变化再生成一个C5,从而形成一个循环.下列有关叙述正确的是(  )
A.C3合成葡萄糖所需要的[H]来自水的光解
B.葡萄糖的合成过程中,C5能够降低反应的活化能
C.C5的产生和利用过程都离不开[H]和ATP的作用
D.蓝藻细胞C3的合成和还原均发生在叶绿体基质中

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.一般鸭子的趾间有蹼,人们发现在某干旱河流区域出现了鸭子的一种变种趾间无蹼.让趾间无蹼鸭自由交配,后代表现型及比例为趾间无蹼鸭:趾间有蹼鸭=2:1.下列有关叙述错误的是(  )
A.鸭子趾间无蹼对趾间有蹼为显性
B.可以利用测交的方法获得纯种趾间无蹼鸭
C.控制趾间无蹼的基因纯合时胚胎致死
D.趾间无蹼性状产生的根本原因是基因突变

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.如图为高等动物体内甲状腺活动的调节示意图,请据图回答:

(1)图中①表示促甲状腺激素释放激素,
(2)③表示甲状腺激素激素.
(3)切除甲状腺,血液中①和②浓度将会升高.这种调节特点属于(负)反馈调节.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

8.Kisspeptin.简称Kp,是Kp神经元产生的一类多肽类激素,它通过调节生物体内雌激素含量来调控生殖活动.
Ⅰ.通常情况下,如图中的过程①参与鹌鹑体内雌激素含量的调节:排卵前期,启动过程②进行调节.据图回答.

(1)排卵前期,Kp释放量增加,再通过分级调节,促进雌激素的分泌最终促进排卵,而雄激素又通过②调节Kp的释放量,这种调节机制称为反馈(正反馈)调节.
(2)神经元内合成Kp的细胞器是核糖体.
(3)产生GnRH的器官是下丘脑.
Ⅱ.现有一种新研制的饲料,为探究该饲料对于延长产蛋期(产蛋的时间增加,产生更多的蛋)的影响,某饲养员进行了相关的实验,统计出了相关数据.如表
产蛋期延长的鹌鹑(只)产蛋期未延长的鹌鹑(只)
饲喂新饲料20075
饲喂普通饲料5015
(4)新研制的饲料不能(能、不能)延长产蛋期,简要说明理由因为饲喂新饲料后有72.7%的鹌鹑延长了产蛋期,普通饲料中有76.9%的鹌鹑延长了产蛋期.所以,没有效果.

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