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在细胞的生命历程中,会出现分裂、分化、衰老和凋亡等现象。下列叙述错误的是( )

A.细胞的有丝分裂对生物性状的遗传有贡献

B.细胞分化是细胞内基因选择性表达的结果

C.细胞衰老的表现有细胞核体积变小,核膜内折,染色质收缩、染色加深

D.细胞凋亡,相关基因活动加强,有利于生物的个体发育

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2017届山东省高三9月质量检测生物试卷(解析版) 题型:综合题

图甲、乙是某种基因型为AaBb的雄性动物体内细胞的分裂示意图,图丙表示该动物细胞分裂时期核DNA数量变化曲线,请据图回答。

(1)甲细胞中处于__________分裂的________期,发生在图丙中的____________阶段。

(2)乙细胞中染色体①上同时具有基因B与b是因为 ,基因B与b的分离发生在图丙中的_________阶段。

(3)若图乙细胞在进行减数第一次分裂时,同源染色体①和②没有分离,减数第二次分裂正确,则最终形成的4个子细胞基因型为

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科目:高中生物 来源:2017届山东省高三9月质量检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于细胞内物质组成的叙述错误的是

A.铁元素是构成人体血红蛋白分子的重要组分

B.种子萌发时细胞内结合水与自由水比值下降

C.氨基酸和脂质均含有碳架结构

D.构成细胞的大量元素中C的含量最高

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科目:高中生物 来源:2017届辽宁省葫芦岛市六校协作体高三上期初考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列符合现代生物进化理论的叙述是 ( )

A.物种的形成一定不经过隔离

B.生物进化过程的实质是种群基因频率的改变

C.基因突变产生的有利变异决定生物进化的方向

D.自然选择通过作用于个体的基因型而影响种群的基因频率

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科目:高中生物 来源:2017届辽宁省葫芦岛市六校协作体高三上期初考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图表示某男性体内细胞分裂过程中细胞内同源染色体对数的变化曲线,下列说法正确的是 ( )

A.该曲线只表示有丝分裂过程中细胞内同源染色体数目的变化情况

B.在同源染色体的非姐妹染色体之间发生交叉互换可导致Y染色体携带血友病基因

C.FG时期,细胞可产生可遗传的变异

D.HI时期,细胞中染色体数一定是体细胞的一半

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科目:高中生物 来源:2017届辽宁省葫芦岛市六校协作体高三上期初考生物试卷(解析版) 题型:选择题

科学家做过这样的实验:准备好含Ca2+、Mg2+和Si044-的培养液,将番茄和水稻分别在上述培养液中培养,一段时间后,记录到的结果如下图所示,下列说法错误的是( )

A. 水稻和番茄对离子的吸收需要载体蛋白的参与

B. 此实验证明同一植物对不同种离子的吸收具有差异性

C. 水稻与番茄相比,对Ca2+、Mg2+需要量小,而对Si044-需要量大

D. 此过程中水稻没有吸收Ca2+,但却正常吸水,所以结束时溶液中Ca2+ 浓度比初始值大

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科目:高中生物 来源:2017届江苏省高三上学期摸底考生物试卷(解析版) 题型:综合题

科研人员利用胚胎干细胞(ES细胞)对干扰素基因缺失小鼠进行基因治疗。其技术流程如下图:

(1)步骤①的技术名称是

(2)将基因导入ES细胞而不是导入到上皮细胞是因为ES细胞具有

(3)步骤③中,需要构建含有干扰素基因的 。由于DNA复制时,子链只能由5′向3′方向延伸,故构建前利用PCR技术扩增干扰素基因时,可以从下图A、B、C、D四种单链DNA片段中选取 作为引物。对干扰素基因片段和质粒进行酶切时,可选用限制酶的组合为

(4)将步骤③获得的ES细胞在荧光显微镜下观察,选择发 色荧光的细胞进行体外诱导。为检测干扰素基因是否表达,可以采用 的方法。

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科目:高中生物 来源:2017届江苏省高三上学期摸底考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图是通过植物细胞工程技术获得紫杉醇的途径,相关叙述正确的是

A.①过程是脱分化,②过程是再分化

B.①过程中不需要光,但需控制好培养基中植物激素的比例

C.②过程需用一定浓度的胰蛋白酶处理愈伤组织,有利于细胞分散

D.③过程需使用固体培养基,有利于细胞增殖

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科目:高中生物 来源:2017届河南省濮阳市高三上第二次检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列选项中,不能体现细胞的结构与功能相适应的是

A.动物卵细胞一般比较大,有利于储存营养供胚胎发育

B.精子细胞的线粒体聚集在尾的基部,有利于精子的运动

C.人的红细胞呈圆饼状,有利于红细胞与血浆间进行气体交换

D.核膜上有核孔,有利于控制合成蛋白质的遗传物质进出

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同步练习册答案