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图甲是某生物细胞分裂各阶段的染色体DNA和细胞质中mRNA含量的变化曲线,图乙是该生物细胞分裂过程中的某一时期图象.请据图回答下列问题:
(1)细胞处于图甲的
 
阶段(填图中字母)时,最易受到致癌因子影响,导致癌变.
(2)图甲曲线表明,细胞分裂过程中核糖体功能活跃的时期是
 
(填图中字母).d段细胞质中mRNA明显减少,最可能的原因是细胞分裂前期发生了
 
,导致mRNA合成减少,且原来的mRNA不断被分解.
(3)在图甲a-g阶段中,细胞中染色体数目为
 
条;能观察到图乙所示图象的是
 
阶段(填图中字母);到g结束时,新产生细胞的基因组成为
 

(4)若细胞从a阶段开始培养在3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷培养液中,则g阶段时细胞    核中含3的DNA占核内总DNA的
 

(5)若要观察此种分裂处于不同时期的细胞,可取生长健壮的小麦根尖,经过
 
 
、染色、制片过程,制成临时装片,放在显微镜下观察.
考点:细胞有丝分裂不同时期的特点,有丝分裂过程及其变化规律,观察细胞的有丝分裂
专题:
分析:据图甲分析,细胞分裂间期分为G1期、S期、G2期,分别对应图中的a、b、c,其中S期的主要变化是DNA的复制;图中d、e、f、g时期分别表示有丝分裂前期、中期、后期和末期.
据图乙分析,染色体的着丝点排列在赤道板上,处于有丝分裂中期,即对应图甲中的e时期.
解答: 解:(1)间期中的a、c时期合成RNA和蛋白质,b时期复制DNA,由于在DNA复制时双螺旋解开,DNA分子结构不稳定,此时容易发生基因突变.
(2)分裂间期中的a、c时期mRNA含量多,合成蛋白质,而蛋白质的场所是核糖体;d-e段细胞质中mRNA明显减少,最可能的原因是染色体高度螺旋化,DNA不能正常解旋,转录形成mRNA减少,且原来的mRNA不断被分解.
(3)在图甲a-g阶段中,有丝分裂后期(图中f)时由于着丝点分裂,染色体数目为8,其余时期细胞中染色体数目均为4条.能观察到图乙所示图象的是e阶段,即有丝分裂中期.到g(末期)结束时,由于着丝点分裂,染色体被平均的拉向细胞的两极,有丝分裂将产生与亲代细胞相同的两个子细胞,其基因组成为aaBB.
(4)该细胞在含3H标记的胸苷的培养液中复制了一次,根据DNA半保留复制特点,到末期时细胞核每个DNA中都有一条链被3H标记.
(5)观察植物细胞的有丝分裂的实验过程中,装片制作的步骤为:解离、漂洗、染色、制片.
故答案为:
(1)b
(2)a、c    染色质高度螺旋化形成染色体
(3)4或8     e     aaBB
(4)100%
(5)解离    漂洗
点评:本题结合曲线图,考查细胞有丝分裂不同时期的特点、观察有丝分裂实验以及DNA分子复制等方面的知识,首先要求考生识记有丝分裂不同时期的特点,能准确判断曲线图中各段所处的时期及视野中细胞所处时期;其次掌握观DNA分子的半保留复制的特点,并识记有丝分裂装片制作的过程.
练习册系列答案
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下列哪项叙述不是细胞膜的结构特点(  )
A、细胞膜是选择透过性膜
B、细胞膜由磷脂分子和蛋白质分子构成
C、细胞膜的分子结构具有流动性
D、有些蛋白质分子可在膜的内外之间移动

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玉米是一种雌雄同体的植物正常植株的基因型为A_B_,其顶部开雄花,下部开雌花;不含B基因的植株只开雌花而成为雌株;其余基因型的植株只开雄花而成为雄株已知该两对基因独立遗传请回答下列问题:
(1)现有基因型为AaBb的玉米幼苗,获得其纯合体雄株和雌株的简要流程图是:
AaBb植株→花粉→幼苗→正常植株、雄株、雌株
①该育种方法中,将幼苗变成正常植株常用的方法是
 

②写出上述流程图中获得的正常植株、雄株、雌株的基因型:正常植株
 
、雄株
 
、雌株
 

(2)杂合体雄株和杂合体雌株杂交,后代的表现型及比例为
 

(3)“狗尾巴菜”是玉米地的一种杂草,玉米与“狗尾巴菜”的种间关系是
 
要想调查某玉米地该杂草的种群密度,一般采用的方法是
 
如果调查某动物种群密度的方法还有
 

(4)在玉米幼苗期通过叶面喷洒一种新型除草剂就可以有效杀死“狗尾巴菜”为了研究这种除草剂在玉米地除去该杂草的最有效浓度,请简要说明你设计的实验思路:
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

甲乙两个小组分别对酵母菌细胞呼吸方式进行探究实验.请分析回答:

(l)甲组想探究的是“酵母菌是否在有氧、无氧条件下均能产生CO2”,现提供若干套(每套均有数个)实验装置如图I(a~d)所示:
①请根据实验目的选择装置序号,并按照实验的组装要求排序(装置可重复使用).有氧条件下的装置序号:
 
;无氧条件下的装置序号:
 

②装置中c瓶的作用是
 

(2)乙组利用图Ⅱ所示装置(橡皮塞上的弯管为带有红色液滴的刻度玻璃管),探究酵母菌的细胞呼吸类型.
①想得到实验结论还必须同时设置对照实验,请问对照实验装置(假设该装置编号为Ⅲ)如何设计?
 

②请预测与结论相符合的现象,并填写下表:(a、b、c、d为移动方向)
序号装置中红色液滴的移动现象
1装置Ⅱ装置Ⅲ
2a.
 

不移动
不移动    只进行有氧呼吸
b.
 
只进行无氧呼吸
3c.
 
d.
 
既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸

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在验证生长素类似物A对小麦胚芽鞘(幼苗)伸长影响的实验中,将如图1所示取得的切段浸入蒸馏水中1小时后,再把每组10根分别转入5种浓度的A溶液(实验组)和含糖的磷酸盐缓冲液(对照组)中.在23℃条件下,避光振荡培养24小时后,逐一测量切段长度并取每组平均值,实验进行两次,结果如图2.请分析并回答:

(1)选取的切段要切除尖端的目的是:
 
.为何每组10条而不是每组1条放入生长素溶液中进行实验?
 

(2)生长素类似物A应溶解于
 
中,以得到5种浓度的A溶液.
(3)图2中,浓度为0.001mg/L的溶液对切段伸长
 
(选填“有”或“无”)促进作用;与浓度为1mg/L的结果相比,浓度为10mg/L的溶液对切段的影响是
 

(4)图2中,浓度为0.1mg/L时实验二所得数据与实验一偏差较大,为检验该浓度下相关数据的可靠性,还应
 

(5)生长素类似物是对植物生长发育有重要调节作用的一类化合物.本实验中
 
mg/L浓度的溶液促进切段伸长的效果最明显.本实验能否证明生长素类似物A对胚芽鞘伸长的作用具有两重性?
 
(能、不能)

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如图示不同二氧化碳浓度下温度对光合作用速率影响曲线.分析曲线判断下列说法错误的是(  )
A、光合作用同时受温度、二氧化碳浓度的影响
B、曲线a在20度和45度左右时光合作用速率相近的原因相同
C、温度对曲线a影响大的原因是较高二氧化碳浓度有利于暗反应进行
D、适宜光照和温度下曲线b的主要限制因素是二氧化碳浓度

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秋水仙素诱导植物形成多倍体的原因是(  )
A、促进着丝点分裂
B、诱导染色体多次分裂
C、抑制纺锤体形成
D、促进细胞融合

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有丝分裂与减数分裂过程中都能发生的现象是(  )
①DNA复制和有关蛋白质的合成     ②纺锤体的形成  
③同源染色体配对和分离          ④着丝点的分裂  
⑤非同源染色体的自由组合         ⑥同源染色体间的交叉互换.
A、①②③B、①②④
C、①③⑤D、①②④⑥

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如图为现代生物进化理论的概念图,以下说法错误的是(  )
A、①是基因型频率的定向改变
B、②中包含了突变和自然选择
C、③是拉马克的进化学说
D、④包括基因、物种和生态系统多样性

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