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下列有关生态系统能量流动的叙述,正确的是( )

A.生态系统的能量是伴随物质而循环利用的

B.生态系统稳定时没有能量的输入和输出

C.生态系统的能量最终将以热能的形式散失

D.通过多级利用可以提高能量的传递效率

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2016届吉林省高三上学期期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中所运用的原理是( )

A.单独利用甲基绿对细胞染色可显示DNA在细胞中的分布从而推知RNA分布

B.同时利用甲基绿、吡罗红对细胞染色,同时可显示DNA、RNA在细胞中分布

C.单独利用吡罗红对细胞染色可显示RNA在细胞中的分布从而推知DNA分布

D.在细胞核、细胞质内可以分别提取DNA、RNA,由此说明DNA、RNA在细胞中的分布

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年陕西省西安市高一上12月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

下面是某植物叶肉细胞中光合作用和呼吸作用的物质变化示意简图,其中①~⑤为生理过程,a~h为物质名称,请回答:

(1)图中b代表的物质是 ,物质a分布在叶绿体的

(2)上述①~⑤过程中,能够产生ATP的过程是 填序号),其中产生量最多的过程是 ,过程③发生的场所是 。在②中,如果用放射性同位素对g示踪,则放射性同位素最先出现在[ ] 中(括号内填字母)。

(3)适宜的光照下,①过程为②过程提供的物质是

(4)上述①~⑤过程中,有二氧化碳生成和必须有二氧化碳参与进行的过程分别是 (填序号)。可在该植物根细胞中进行的过程是 (填序号)。

(5)若该植物是番茄,将其种在温室中,写出两种通过同时改变上述生理过程的强度来提高产量的措施。① ;②

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年陕西省西安市高一上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

某些试剂能使生物组织中的有关化合物产生特定的颜色反应,以下叙述错误的是

A.斐林试剂—还原糖—砖红色 B.苏丹Ⅲ染液—脂肪—橘黄色

C.双缩脲试剂—蛋白质—蓝色 D.甲基绿--DNA—绿色

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西大学附中高二上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

有些人工林面积大,构成的树种单一,树木年龄和高度比较接近,树冠密集,这种森林被称为“绿色沙漠”,以下分析不正确的是( )
A.植物种类单一,无法提供多样的食物或栖息环境,因而动物种类也十分稀少

B.密集的树冠遮挡了阳光,使林下缺乏灌木层和地表植被,群落结构简单

C.营养结构简单,食物链短,生态系统的稳态容易维持

D.生物多样性水平低,缺少天敌对虫害的控制,易爆发虫害

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西大学附中高二上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下表选项中,甲、乙、丙三者关系能用下图表示的是( )

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年青海省高一上期中生物试卷(解析版) 题型:综合题

“瘦素”是最近由英国研究人员发现的人体中一种重要激素,它能控制人的食欲。注射“瘦素”后,人的食欲会下降,从而对人体是否发胖起到至关重要的作用。请回答下列问题:

(1)肥胖是由体内脂肪过多引起的,检验脂肪的试剂是____________,颜色反应是______________。

(2)在“5·12汶川大地震”后期的救援中,从废墟下救出的生还者女性较男性多。其原因在于女性皮下脂肪厚,在没有食物和饮水的条件下,女性的生存期限会比男性长。请从脂肪的元素组成及主要作用角度分析出现上述现象的原因:

(3)某校生物兴趣小组想利用以下材料,设计实验探究“瘦素”能否控制动物的食欲以及能否起到减肥作用,请帮他们完成下列实验设计。

材料用具:大鼠若干只、普通饲料、一定剂量的“瘦素”溶液、生理盐水,其他所需条件均满足。

实验步骤:

第一步:________________________。

第二步:甲组每天注射一定剂量的“瘦素”溶液,乙组每天注射等量的生理盐水。

第三步: _______________________。

第四步:一段时间后,观察大鼠的食欲状况,称量并统计各组大鼠的体重。

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年青海师大附二中高一上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

细胞膜与其完成各种生理功能相适应的、极为重要的结构特点是 ( )

A.磷脂排列成双分子层位于细胞膜的内侧

B.构成细胞膜物质分子的排列是不对称的

C.球蛋白分子覆盖或镶嵌于磷脂双分子层

D.膜物质分子的运动使其具有一定的流动性

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年内蒙古包头一中高一上学期期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

在人体细胞中,由A、G、U三种碱基可构成多少种核苷酸( )

A.3种 B.4种 C.5种 D.6种

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