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    关于生物变异的说法正确的是（　　）
    A、发生在体细胞的基因突变是不可遗传的变异
    B、单纯的性状改变也属于变异现象
    C、四分体的染色体部分片段发生交叉互换属于染色体变异
    D、性状分离是基因重组的结果
    考点：基因突变的特征,基因重组及其意义
    专题：
    分析：生物变异包括可遗传变异和不可遗传变异；
    可遗传变异包括基因突变、基因重组和染色体变异．
    解答： 解：A、基因突变属于可遗传变异，A错误；
    B、亲子代之间不相同的现象是变异，所以单纯的性状改变也属于变异现象，B正确；
    C、四分体的染色体部分片段发生交叉互换属于基因重组，C错误；
    D、性状分离只涉及一对等位基因，而基因重组至少两对基因，D错误．
    故选：B．
    点评：本题考查基因突变的特征的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    基因文库的构建是基因工程操作中不可缺少的环节，关于基因文库的说法错误的是（　　）
    A、某种生物的基因组文库比cDNA文库容量大
    B、cDNA文库中含有基因中的启动子，而基因组文库中没有
    C、真核生物基因组文库中含有内含子，而cDNA文库没有
    D、cDNA文库中的基因一般均可在物种间交流，而基因组文库中的基因只有部分可以

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列哪项不是基因突变的特点（　　）
    A、普遍存在B、频率很高
    C、随机发生D、不定向

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    遗传学家发现，孟德尔假设的一对遗传因子可以看作是现代遗传学的（　　）
    A、一对同源染色体
    B、一对等位基因
    C、一对相对性状
    D、一对雌雄配子

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关基因突变的叙述，正确的是（　　）
    A、基因突变是指DNA上的某基因的增添、替换或缺失
    B、基因突变可发生在个体发育的不同时期
    C、若没有外界诱发因素的作用，生物不会发生基因突变
    D、若体细胞发生突变，一定不能传递给后代

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    人类的血管性假血友病基因位于第12号染色体上，目前该病有20多种类型，这表明基因突变具有（　　）
    A、多方向性（不定向性）B、可逆性
    C、随机性D、普遍性

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在一起交通事故中，某人大脑受伤，不能说话但能听懂别人的话．那么受损的部位是大脑皮层言语区的（　　）
    A、S区B、V区C、W区D、H区

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在决定鲸的捕捞量时．需研究如图．该图表示了生殖数量、死亡数量与种群大小的关系．图中哪条线表示生殖的数量，P点代表什么（　　）
    A、曲线1表示生殖数量，P代表各种群的最大数量
    B、曲线2表示生殖数量，P代表各种群的最大数量
    C、曲线1表示生殖数量，P代表环境的负载能力
    D、曲线2表示生殖数量，P代表环境的负载能力

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    人被犬咬伤后，为防止狂犬病发生，需要注射由灭活狂犬病毒制成的疫苗，疫苗在人体内可引起的免疫反应是（　　）
    A、效应T细胞使靶细胞裂解死亡
    B、产生与狂犬病毒特异性结合的抗体
    C、促进效应B细胞释放淋巴因子
    D、刺激B细胞分化为记忆T细胞

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