精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

关于图中序号的描述,正确的是( )

A.①和②所示过程都需消耗 ATP

B.只有①所示过程能逆浓度梯度运输物质

C.大分子物质只有通过①过程才能进入细胞

D.氨基酸进入组织细胞与过程②有关

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015-2016贵州思南中学高二下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

水稻(基因型为AaBb)的花药通过无菌操作,接入试管,经过一系列过程形成试管苗,以下说法中不正确的是( )

A.愈伤组织的产生是通过有丝分裂

B.试管苗的基因型是AABB或aabb或AAbb或aaBB

C.培养基中应该有有机养料

D.培养基中应该有细胞分裂素和生长素

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016安徽师范大学附属中学高一上期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

Ⅰ.下图为具有6条染色体的某生物细胞进行有丝分裂过程的几个阶段,据图分析回答下列问题。

(1)根据图丙的特有变化特征,可以判断该图表示动物细胞还是植物细胞的有丝分裂? 细胞,判断的依据是

(2)观察染色体的最佳时期是图

(3)染色单体消失的细胞是图

(4)上述细胞有丝分裂的先后顺序是 (用甲~丁表示)。

(5)作为一个完整的细胞周期,该图中缺少了细胞周期的 期,该期细胞内的主要变化特点是

Ⅱ.下图表示人体骨髓造血干细胞的生命历程。请根据图回答下列问题。

(1)区分①细胞与植物细胞最主要的依据是 ,细胞②不能无限长大的原因有

(2)c过程的实质是 ,红细胞、白细胞、血小板来源于 细胞。

(3)成熟的红细胞结构非常特殊,我们使用的教材中以红细胞为材料的实验是

(4)若白细胞发生了癌变,根本原因是细胞中的 发生了突变,癌细胞无限增殖过程中直接参与a、b过程的无膜细胞器依次是

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016安徽师范大学附属中学高一上期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图1表示某酶促反应过程,图2表示图1的反应过程中有关物质浓度随时间变化的曲线(物质a的起始浓度为10 mmol/L)。下列叙述不正确的是( )

A.物质a可以是麦芽糖但不可以是乳糖

B.曲线④表示在某实验条件下物质a在2分钟时间内完全分解

C.若曲线①②③表示不同温度下酶促反应速率,则曲线①温度一定低于曲线②和③

D.若曲线①②③表示不同酶浓度下酶促反应速率,则曲线①酶浓度高于曲线②和③

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016安徽师范大学附属中学高一上期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

某离子不能通过纯粹由磷脂分子构成的膜,加入离子通道(蛋白质)后却能高速地顺着浓度梯度通过人工膜。这种运输方式属于( )

A.主动运输 B.自由扩散

C.协助扩散 D.胞吞、胞吐

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016安徽师范大学附属中学高一上期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中,正确的实验步骤是( )

A.取口腔上皮细胞制片→水解→冲洗→染色→观察

B.取口腔上皮细胞制片→染色→冲洗→水解→观察

C.取口腔上皮细胞制片→水解→染色→冲洗→观察

D.取口腔上皮细胞制片→冲洗→水解→染色→观察

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.如果已知植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃,那么将温度由30℃降低到25℃和将温度由18℃增加到23℃,a、b、c三点的移动情况分别是
(  )
A.下移、右移、右上移;   下移、左移、右上移
B.上移、左移、右上移;   下移、右移、右上移
C.上移、左移、左下移;   下移、左移、左下移
D.下移、左移、左下移;   下移、右移、左下移

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.某生物小组用某种酶进行了三组实验,有关实验的结果如图所示,下列说法正确的是(  )
A.本实验研究的酶有麦芽糖酶和蔗糖酶
B.三组实验能够证明酶具有专一性、高效性和温和性
C.pH=2或温度为20℃条件下酶活性下降的原因相同
D.通过实验可以证明该种酶活性最大时的条件接近30℃、pH=7

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

17.如图是某兴趣小组依据“探究不同pH培养液对某水生植物光合作用的影响”所得数据绘制的表格,请回答下列问题:
培养液pH678910
净光合作用速率(O2
μmol/mg•h
150230220110-50
(1)该植物非绿色器官能产生ATP的细胞结构有细胞质基质、线粒体.
(2)该实验理论上还可通过测定的(单位时间)有机物(淀粉)积累量来计算净光合速率.
(3)该小组在实验过程中还发现,若长时间把该植物放在黑暗中,会因植物细胞呼吸作用产生CO2溶于水(形成弱酸)导致培养液中pH发生改变而影响实验结果,因此需要在实验中维持各实验组pH相对稳定.
(4)请依据表格信息完成以下内容:
①简要说出该兴趣小组的实验设计思路是:将生长状况相同的水生植物等量分组,分别放入不同pH的培养液中,一段时间光照后测定各组氧气释放量.
②在如图坐标系中绘出净光合速率随pH变化的柱形图.

查看答案和解析>>

同步练习册答案