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如图是某个二倍体动物的几个细胞分裂示意图(数字代表染色体,字母代表染色体上的基因).据图判断正确的是(  )
A、该动物的性别是雌性的
B、乙细胞表明该动物发生了基因重组
C、1与2或1与4的片段交换,前者属基因重组,后者属染色体结构变异
D、丙细胞能进行基因重组
考点:细胞的减数分裂,细胞有丝分裂不同时期的特点
专题:
分析:分析题图:甲细胞含有同源染色体,且同源染色体正在分离,处于减数第一次分裂后期;乙细胞含有同源染色体,且着丝点分裂,处于有丝分裂后期;丙细胞不含同源染色体,且着丝点分裂,处于减数第二次分裂后期.
解答: 解:A、根据甲细胞可知,该动物的性别为雄性,A错误;
B、基因重组发生在减数第一次分裂后期,而乙细胞处于有丝分裂后期,不会发生基因重组,B错误;
C、1与2属于同源染色体上,同源染色体上的非姐妹染色单体之间片段交换属于基因重组;1与4属于非同源染色体,非同源染色体之间片段交换属于染色体结构变异(易位),C正确;
D、基因重组发生在减数第一次分裂后期,而丙细胞处于减数第二次分裂后期,不会发生基因重组,D错误.
故选:C.
点评:本题结合细胞分裂图,考查细胞的有丝分裂和减数分裂的相关知识,要求考生识记细胞有丝分裂和减数分裂不同时期的特点,能准确判断图中各细胞的分裂方式及所处的时期,再结合所学的知识准确判断各选项.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为人体神经元细胞模式图,据图回答:

(1)若刺激A点,图中电流计将偏转
 
次.
(2)[④]
 
的形成主要由[
 
]
 
(细胞器)完成.
(3)⑤使兴奋在细胞间的传递是单向的,其原因是
 

(4)若抑制该细胞的呼吸作用,一段时间后,发现神经纤维在一次兴奋后,其细胞膜不能再恢复到外正内负的状态,这说明神经元在恢复到静息状态时,带电离子通过细胞膜的方式为
 

(5)此神经元细胞核中有无胰岛素基因?
 
.理由是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示人体内细胞与外界进行物质交换的过程.下列有关叙述中正确的是(  )
A、①中可以直接合成大量的血浆蛋白
B、肝脏中①的葡萄糖浓度一定高于③
C、淋巴细胞与吞噬细胞均可与②直接进行物质交换
D、③和细胞内液之间通过毛细血管壁进行物质交换

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科目:高中生物 来源: 题型:

水稻是我省的重要农作物.下列有关水稻田的叙述,正确的是(  )
A、调查水稻田中某种害虫卵的密度应用标志重捕法
B、因为群落具有分层现象,所以种植水稻时要合理密植
C、弃耕后的水稻田上进行的演替是次生演替
D、人们进行除草、治虫等活动的目的是为了提高能量传递效率

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列据图所作的推测,正确的是(  )
A、甲图中如果横坐标表示氧气浓度,则纵坐标能表示人成熟红细胞中钾离子的吸收量
B、乙图如果表示人体细胞中主要元素的含量,则②表示碳元素
C、丙图表示某家庭单基因遗传病的遗传系谱图,如5号女儿患病,那么3、4号异卵双生兄弟基因型都为AA的概率为
1
9
D、丁图中a+b段和b+c段都能代表一个细胞周期,因为时间相同

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列各组属于相对性状的是(  )
A、人的身高与体重
B、小麦的高茎与玉米的矮茎
C、兔的长毛与白毛
D、棉纤维的长与短

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科目:高中生物 来源: 题型:

生物多样性是人类赖以生存和发展的基础.下列关于生物多样性的说法中,错误的是(  )
A、保护生物多样性就是在物种和生态系统两个层次上采取保护战略和保护措施
B、建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施
C、模拟苍蝇后翅平衡棒原理,研制出的新型导航仪是利用生物多样性的直接价值
D、引进物种不慎或对引进物种管理、监测不到位可能破坏生物多样性

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科目:高中生物 来源: 题型:

与正常植株相比,多倍体植株所不具备的特点是(  )
A、茎秆粗壮B、营养丰富
C、结实减少D、果实较小

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科目:高中生物 来源: 题型:

图1表示某动物细胞分裂过程中每条染色体DNA含量的变化;图2表示该动物的某组织切片显微图象.下列叙述正确的是:(  )
A、图1是减数分裂时期中染色体与核DNA数目比
B、图1中DE段一定没有同源染色体
C、图2中细胞①③处于图l中的BC段
D、图2中的细胞①是次级卵母细胞

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