A、实验材料宜选择成熟红细胞,因为红细胞数量多,取材方便 |
B、被标记的物质最好是AMP,因为AMP是合成DNA的原料 |
C、对照组应加入标记物和物质X,实验组则只加入物质X |
D、经历相同时间后,实验组子代细胞DNA总强度不一定高于对照组的 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、图示A液中可发生丙酮酸彻底氧化分解产生二氧化碳和水 |
B、图示A液中O2至少穿过3层生物膜进入细胞被线粒体利用 |
C、图示B液渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关 |
D、图示组织细胞既含有胰岛素基因,也含有血红蛋白基因等 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、C、H、O、N、P是ATP、染色质、质粒共有的化学元素 |
B、线粒体、核糖体、质粒、酶等结构或物质中肯定没有核糖参与组成的是酶 |
C、糖蛋白、抗体、RNA聚合酶、限制性内切酶都是具有识别作用的物质 |
D、假设某基因在控制合成两条多肽链的过程中,产生的水分子数为α,则两条多肽链中的肽键数也为α |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、人脑表层的大脑皮层具有感知外部世界,形成感觉的功能 |
B、人脑表层的大脑皮层具有直接控制四肢反射活动的能力 |
C、大脑皮层V区发生障碍的患者不能看懂文字 |
D、学习和记忆是人脑高级功能之一 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、竞争 | B、捕食 |
C、种内互助 | D、共生 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、40×(2n-1)40×(2n-1) |
B、40×(2n-1)40n-1 |
C、40×(2n-1)40×2n-1 |
D、40×2n 40×2n-1 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、高度分化的动物细胞全能性受到限制 |
B、高度分化的动物细胞核仍具全能性 |
C、离体的动物细胞在适宜条件下都能发育成完整个体 |
D、只有干细胞才能发育成完整的动物个体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、大量能量随汗液流失 |
B、大量能量在酒精中未释放出来 |
C、大量能量以热能形式散失 |
D、大量能量在乳酸中未释放出来 |
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