A. | 参与氧化有机物 | B. | 直接参与ATP的生成 | ||
C. | 参与水的生成 | D. | 参与酶的催化作用 |
分析 有氧呼吸过程:
第一阶段(在细胞质基质中):C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2丙酮酸+2ATP+4[H];
第二阶段(线粒体基质中):2丙酮酸+6H2O$\stackrel{酶}{→}$6CO2+20[H]+2ATP;
第三阶段(线粒体内膜上):24[H]+6O2$\stackrel{酶}{→}$12H2O+34ATP.
解答 解:A、有氧呼吸过程会分解有机物,但不会合成有机物,A错误;
B、氧气不直接参与ATP的生成,B错误;
C、有氧呼吸过程中,吸进来的氧最终和[H]结合生成水,C正确;
D、酶的催化不需要氧气参与,D错误.
故选:C.
点评 本题考查细胞呼吸的相关知识,要求考生识记细胞呼吸的类型及具体过程,尤其是有氧呼吸的具体过程,掌握各阶段的反应物及产物,能根据题干要求做出准确的判断,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①② | B. | ①②③④⑤⑥ | C. | ③④ | D. | ⑤⑥ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞分化使细胞的体积增大 | |
B. | 细胞分化使细胞的数目增多 | |
C. | 细胞分化使细胞的形态功能发生变化 | |
D. | 细胞分化使细胞的遗传物质发生改变 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 成熟的生物体内不再具有分裂能力的细胞 | |
B. | 机体内所有的体细胞处于细胞周期中 | |
C. | 抑制DNA的合成,细胞将停留在分裂前期 | |
D. | 细胞分裂间期为细胞分裂期提供物质基础 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该片段即为一个基因 | |
B. | 该片段分子中,碱基的比例总是$\frac{(A+T)}{(C+G)}$=1 | |
C. | 若该DNA分子中碱基对任意排列,碱基对排列方式小于4p种 | |
D. | 该片段完成n次复制需要2n(p-q)个游离的胞嘧啶脱氧核苷酸 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 分泌蛋白通过主动运输由d分泌出细胞需要e提供能量 | |
B. | 分泌蛋白在 a、b、c、d 之间都是通过囊泡运输 | |
C. | c在生物膜系统的囊泡运输中起着重要的枢纽作用 | |
D. | X在 a 中合成分泌蛋白并在 b 和 c 中进行加工和修饰,此过程需穿过4层膜 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
核仁 | 叶绿素 | 叶绿体 | 线粒体 | 中心体 | 核糖体 | 纤维素酶处理 | |
甲 | - | + | - | - | - | + | 无变化 |
乙 | + | - | - | - | + | + | 无变化 |
丙 | + | - | - | + | - | + | 外层破坏 |
A. | 乳酸菌、蛔虫、水稻 | B. | 草履虫、蛔虫、水稻 | ||
C. | 乳酸菌、蓝细菌、蛔虫 | D. | 蓝细菌、蛔虫、水稻 |
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科目:高中生物 来源:2016届福建诏安桥东中学高三第一次测试理综生物试卷(解析版) 题型:选择题
染色体部分缺失在育种方面也有重要作用。下图表示育种专家对棉花品种的培育过程。相关叙述错误的是 )
A.太空育种依据的原理主要是基因突变
B.粉红棉M的出现是染色体缺失的结果
C.深红棉S与白色棉N杂交产生深红棉的概率为1/4
D.粉红棉M自交产生白色棉N的概率为1/4
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