【题目】下图是人类某一家族遗传病甲和乙的遗传系谱图。(设甲病与A、a这对等位基因有关,乙病与B、b这对等位基因有关,且甲、乙其中之一是伴性遗传病),下列选项错误的是( )
A. 控制甲病的基因位于常染色体上,是隐性基因
B. 控制乙病的基因是隐性基因。
C. Ⅲ8个体可能的基因型是aaXBXB或aaXBXb
D. Ⅲ8 与Ⅲ10结婚,生育子女中同时患两种病的几率是1/4
【答案】D
【解析】3号、4号正常,子代患甲病,说明甲病为隐性遗传病;且女儿8号有甲病,其父不患甲病,则甲病为常染色体隐性遗传病,A正确;由于5、6号没有乙病,却生出了有乙病的10号,说明控制乙病的基因是隐性基因,据题意可知甲、乙其中之一是伴性遗传病,且根据A项分析可知甲为常染色体隐性遗传病,则乙病为伴X染色体隐性遗传病,B正确;单独考虑甲病,8号基因型为aa;单独考虑乙病,8号基因型为XBXb或XBXB,所以8号的基因型是aaXBXB或aaXBXb,C正确;据C项分析可知Ⅲ8的基因型是1/2aaXBXb或1/2aaXBXB,10号患乙病不患甲病,结合其双亲的基因型分析可知其基因型为1/3AAXbY或2/3AaXbY,只考虑甲病遗传,Ⅲ8与Ⅲ10结婚子女中患甲病概率为2/3×1/2=1/3,只考虑乙病遗传,Ⅲ8与Ⅲ10结婚子女中患乙病概率为1/2×1/2=1/4,所以Ⅲ8与Ⅲ10结婚,生育子女中同时患两种病的概率为1/3×1/4=1/12,D错误。
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【题目】某农业科学工作者探究温室中茄子在晴天和阴雨天一天中净光合速率的变化,结果如图所示。请据图回答下列问题:
(1)晴天一天中茄子在11:00时的净光合速率低于10:00时的原因是__________________(请从温度的角度分析),此时光合速率_________(填“大于”“等于”或“小于”)呼吸速率。
(2)阴雨天温度变化较小,接近20 ℃,但净光合速率较小,此时限制因素是___________。此时欲提高茄子产量,可采取的措施是________________________。
(3)晴天中午14:00时突然降低光照强度,茄子叶绿体中C3含量_____、C5含量______(填“升高”或“降低”)。
(4)某农民结合该研究成果栽种茄子,结果植株萎蔫,经分析发现这是由短期施肥过量导致的,请分析原因:_____________________。
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【题目】下列关于体液免疫与细胞免疫的叙述中,正确的是( )
A.T淋巴细胞能对病原体进行摄取和处理
B.B细胞和T细胞均成熟于骨髓中
C.只有浆细胞中含有合成抗体的基因
D.记忆细胞是具有分裂能力的细胞
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【题目】有学者研究了小麦种子中各种糖类含量的变化,欲为科学调控小麦种子萌发提供理论依据。测定结果见下图。请回答相关问题:
(1)植物体内的糖类按照是否能够水解主要分为__三类。
(2)检测还原性糖可用__试剂,此试剂与还原糖反应可生成__(说明实验现象)。
(3)根据上图检测结果分析:
①小麦种子萌发12小时后,还原糖的量__;发生这一变化可能与__的水解迅速增加密切相关。
②种子萌发20小时后,蔗糖含量下降,推测其水解成了__。
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【题目】下图所示的五个(15)家庭所患遗传病类型各不相同,且致病基因均位于性染色体上。请据图回答问题:
(1)1号家庭所患遗传病,在自然人群中男性与女性的患病率大小关系为____________。
(2)假设控制2号家庭的遗传病的等位基因为A、a,则该遗传病的致病基因位于____________上。该家庭中男性的基因型为:____________。
(3)若从优生角度考虑,对于3号和4号家庭来说,____________号家庭应选择优先生男孩;___________号家庭应选择优先生女孩。
(4)假设控制5号家庭的遗传病的等位基因为B、b,则该夫妇的基因型是______________________。
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【题目】如图为人体内基因对性状的控制过程,分析可知( )
A. 基因1和基因2一般不会出现在人体内的同一个细胞中
B. 图中①过程需RNA聚合酶的催化,②过程需tRNA的协助
C. ④⑤过程的结果存在差异的根本原因是血红蛋白结构的不同
D. 过程①②③④⑤表明基因通过控制酶的合成来控制生物性状
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【题目】探究“培养液中酵母菌种群数量的变化”的实验方法与注意事项中,不正确的是
A. 计数培养液中酵母菌数量可用抽样检测法
B. 该实验不需要设置对照组,不需要做重复实验
C. 从试管中吸取培养液时要将试管轻轻振荡几次
D. 在显微镜下统计酵母菌数量时视野不能太亮
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【题目】如图是验证酵母菌细胞呼吸类型的实验装置,两套装置的培养条件一致(不考虑环境中物理因素的影响), 下列相关叙述不正确的是( )
A. 若酵母菌只进行有氧呼吸,则装置1中红色液滴左移,装置2中红色液滴不移动
B. 若酵母菌只进行无氧呼吸,则装置1中红色液滴不移动,装置2中红色液滴向右移
C. 若装置1中的红色液滴向左移,移动距离可表明酵母菌有氧呼吸所消耗的氧气量
D. 若酵母菌同时进行有氧呼吸和无氧呼吸,则装置1中红色液滴向左移,装置2中红色液滴不移动
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