科目:高中生物 来源: 题型:
(分)A、B、C是大家熟悉的与生命活动密切相关的三种化合物;化合物D和单质E也是日常生活中常见的物质。它们之间存在右图所示的转化关系。请完成:?
(1)在A、B、C、D中,组成元素相同的两种物质是:________、________(填分子式)。?
(2)A和B转化成C的途径中,首先发生的反应是在________________上完成的,此反应为下一反应阶段提供________。?
(3)人体血液中化合物C的平衡对保证人体生命活动的能量供应有重要意义,如果人体内________分泌不足,会使血液中化合物C含量过高。?
(4)化合物B在人体内也起重要的调节作用,当进行人工呼吸时,口对口吹气是行之有效的方法,请结合B的调节作用予以解释:________________________________。
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科目:高中生物 来源: 题型:
25.(10分)下图为人体生命活动调节的部分途径示意图,其中字母代表器官或细胞,数字代表激素。请据图回答:
(1)图中A代表的器官是____________;A对CDE的调节方式为__________,其结构基础是__________。
(2)①代表________激素,它是由__________释放的,该激素能特异性作用于B细胞的原因是______________________________。
(3)图中具有协同作用关系的激素有_____________________________(填序号)。
(4)由图可知,⑦的分泌调节要经过A→F→甲状腺几个等级,这种激素分泌的调节称为_______调节;⑦的含量过高时,又能反作用于A与F的分泌活动,这种调节属于______调节。
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科目:高中生物 来源:2013-2014学年山东文登市高三上学期期中统考生物卷(解析版) 题型:综合题
(10分)人体生命活动正常进行,需各器官功能协调。下面是对一些生命活动的机理研究。
(1)下丘脑体温调节中枢的冷敏神经元和热敏神经元放电频率因体体温变化而相应改变如图10。
正常情况下C、W曲线交于点S,此点对应的温度为正常温度。由图可知,当体温 值时,冷敏神经元的放电频率小于热敏神经元的放电频率,随即通过______调节,增加__________、减少__________,使体温回至正常。
(2)为了研究早餐质量对学生血糖和胰岛素水平的影响,某研究小组选取40名健康学生志愿者,按平时早餐习惯分成不进早餐组、高糖组、高脂高蛋白组和均衡营养组,按组别给予相应早餐,并分别于空腹(餐前)和餐后1、2、3小时取静脉血检测血糖浓度和胰岛素含量,实验期间不食用其他食物,实验结果见下图。请回答下列问题:
①不进早餐组2小时后表现出精力不旺盛、注意力不集中的状态,主要原因是__ 。
②在4组实验中,早餐后 组血糖浓度升得最快,其主要原因是____ __。
③高脂高蛋白组胰岛素水平较高,说明氨基酸和脂肪酸能_______ ______ __。
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科目:高中生物 来源:2015届广东省佛山市高一下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
人体生命活动调节是个复杂过程,具有神经调节、免疫调节等机制。以下图甲表示反射弧,图乙表示病原体侵入人体后机体发生的特异性免疫过程。请据图回答:
(1)图甲中的f表示的结构是_____________,c方框内所代表的是 ,此处神经兴奋传递的特点是具有_________。
(2)切断e处后,直接刺激f,f仍会发生收缩,这是否属于反射?_____。为什么?_________________________________________。
(3)图乙所示的是___________免疫过程。该免疫过程中,细胞b可分泌___________促进c细胞的增殖和分化。
(4)预防接种后,当相同病原体再次侵入时,机体产生抗体的速度更快、抗体浓度更高,此免疫过程的主要途径是___________(用图甲中数字表示)。
(5)若该抗原为HIV,侵入人体后,攻击的主要对象是________细胞(填写图中字母),该细胞在____________内分化成熟。
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科目:高中生物 来源:2011-2012学年甘肃省高三9月份月考生物试卷 题型:选择题
下列关于内环境及稳态的叙述,不正确的是 ( )
A.人体的每一个细胞都生活在血浆、组织液和淋巴中
B.内环境与外环境的物质交换需要各器官、系统的协调活动
C.缓冲物质H2CO3/NaHCO3对血液中pH的调节需要肺和肾脏的参与
D.“血钙过高会引起肌无力”证明稳态是肌体进行正常生命活动的必要条件
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