甲、乙、丙三图分别表示几个环境因素对小麦光合作用速率的影响,除各图中所示因素外,其他因素均控制在适中范围。请据图回答以下问题:
(1)甲图P点,限制小麦光合作用速率的因素为________;乙图Q点,高CO2浓度条件下,若要进一步提高小麦光合作用速率,可尝试采取的措施是_______;预计丙图Q点之后三条曲线的走势为_______。
(2)干旱初期,小麦光合作用速率下降的主要原因可以用________图来说明,其具体解释是________。
(3)除上述因素外,_______也是影响光合作用速率的主要因素之一。
科目:高中生物 来源:2011-2012学年上海市吴淞中学高二第一学期期末考试生物试卷 题型:综合题
某生物兴趣小组开展多种环境因素对植物光合作用影响的探究活动。下表为实验测得的数据,其中 A 组为黑暗条件下马铃薯呼吸速率随温度变化的数据, B、C、D、E为不同光照强度和不同 CO2浓度下,马铃薯吸收( + )或释放(一)速率( mg/h)随温度变化的数据。
43.由表可知影响植物光合作用速率的因素有 。
44.根据实验数据分析,实验中马铃薯最强光合速率所需的条件是 。
45.欲使大棚中马铃薯长势最佳,采取的措施为 。
46.甲、乙、丙三图分别表示几个环境因素对马铃薯光合作用速率的影响,除各图中的所示因素外,其他因素均控制在较适宜的范围。
在甲图的 P 点,限制马铃薯光合作用速率的因素为 ;乙图 Q 点,高CO2浓度条件下,若要进一步提高马铃薯光合作用速率,可尝试采取的措施是 ;预计丙图 Q 点之后三条曲线的走势为 。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2011届上海市卢湾区高三上学期期末考试生物试卷 题型:综合题
分析有关光合作用的资料,回答问题。( 9 分)
某生物兴趣小组开展多种环境因素对植物光合作用影响的探究活动。下表为实验测得的数据,其中 A 组为黑暗条件下马铃薯呼吸速率随温度变化的数据, B、C、D、E为不同光照强度和不同 CO2浓度下,马铃薯吸收( + )或释放(一)速率( mg/h)随温度变化的数据。
(1)由表可知影响植物光合作用速率的因素有 。
(2)根据实验数据分析,实验中马铃薯最强光合速率所需的条件是 。
(3)欲使大棚中马铃薯长势最佳,采取的措施为 。
(4)甲、乙、丙三图分别表示几个环境因素对马铃薯光合作用速率的影响,除各图中的所示因素外,其他因素均控制在较适宜的范围。
在甲图的 P 点,限制马铃薯光合作用速率的因素为 ;乙图 Q 点,高CO2浓度条件下,若要进一步提高马铃薯光合作用速率,可尝试采取的措施是 ;预计丙图 Q 点之后三条曲线的走势为 。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:河北张家口市2010届高三生物调研考试 题型:综合题
某生物兴趣小组开展多种环境因素对植物光合作用影响的探究活动。下表为实验测得的数据,其中 A 组为黑暗条件下马铃薯呼吸速率随温度变化的数据, B 、 C 、 D 、 E 为不同光照强度和不同 CO2 浓度下,马铃薯以处吸收( + )或释放(一)速率( mg/h)随温度变化的数据。请分析回答:
( 1 )由表可知影响植物光合作用速率的因素有________。
( 2 )根据实验数据分析,实验中马铃薯最强光合速率所需的条件是________。
( 3 )欲使大棚中马铃薯长势最佳,所需的条件是________。
( 4 )甲、乙、丙三图分别表示几个环境因素对马铃薯光合作用速率的影响,除各图中的所示因素外,其他因素均控制在较适宜的范围。请据图回答以下问题:
甲图 P 点,限制马铃薯光合作用速率的因素为________;乙图 Q 点,高CO2浓度条件下,若要进一步提高马铃薯光合作用速率,可尝试采取的措施是________;预计丙图 Q 点之后三条曲线的走势为________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2013届上海市高二第一学期期末考试生物试卷 题型:综合题
某生物兴趣小组开展多种环境因素对植物光合作用影响的探究活动。下表为实验测得的数据,其中 A 组为黑暗条件下马铃薯呼吸速率随温度变化的数据, B、C、D、E为不同光照强度和不同 CO2 浓度下,马铃薯吸收( + )或释放(一)速率( mg/h)随温度变化的数据。
43.由表可知影响植物光合作用速率的因素有 。
44.根据实验数据分析,实验中马铃薯最强光合速率所需的条件是 。
45.欲使大棚中马铃薯长势最佳,采取的措施为 。
46.甲、乙、丙三图分别表示几个环境因素对马铃薯光合作用速率的影响,除各图中的所示因素外,其他因素均控制在较适宜的范围。
在甲图的 P 点,限制马铃薯光合作用速率的因素为 ;乙图 Q 点,高CO2浓度条件下,若要进一步提高马铃薯光合作用速率,可尝试采取的措施是 ;预计丙图 Q 点之后三条曲线的走势为 。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:河北张家口市2010届高三生物调研考试 题型:综合题
某生物兴趣小组开展多种环境因素对植物光合作用影响的探究活动。下表为实验测得的数据,其中 A 组为黑暗条件下马铃薯呼吸速率随温度变化的数据, B 、 C 、 D 、 E 为不同光照强度和不同 CO2 浓度下,马铃薯以处吸收( + )或释放(一)速率( mg/h)随温度变化的数据。请分析回答:
( 1 )由表可知影响植物光合作用速率的因素有________。
( 2 )根据实验数据分析,实验中马铃薯最强光合速率所需的条件是________。
( 3 )欲使大棚中马铃薯长势最佳,所需的条件是________。
( 4 )甲、乙、丙三图分别表示几个环境因素对马铃薯光合作用速率的影响,除各图中的所示因素外,其他因素均控制在较适宜的范围。请据图回答以下问题:
甲图 P 点,限制马铃薯光合作用速率的因素为________;乙图 Q 点,高CO2浓度条件下,若要进一步提高马铃薯光合作用速率,可尝试采取的措施是________;预计丙图 Q 点之后三条曲线的走势为________。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com