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设计生态工程的常用方法之一是给食物链(网)“加环”,下图就是一种“加环”示意图,下列有关叙述正确的是  

A.用残渣来培育食用菌和蛆蛹,提高了能量在各营养级间的传递效率
B.用玉米的副产品玉米芯生产木糖醇,可增加经济效益
C.用蛆蛹粪便作有机肥还田,运用了能量循环再生原理
D.在离开人的管理条件下,该生态工程仍可以正常运转

B

解析试题分析:用残渣来培育食用菌和蛆蛹,提高了能量的利用率,但是不能改变在各营养级间的传递效率,A错误;用玉米的副产品玉米芯生产木糖醇,可增加经济效益,B正确;物质可以循环而能量不能,能量流动的特点是单向不循环,逐级递减,C错误;人工生态系统中人起关键性作用,一旦离开人的作用,生态系统就会土崩瓦解,D错误。
考点:本题考查生态工程的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

缓解全球温室效应危机的重要措施之一是(    )

A.种植夹竹桃等能大量吸收CO2的植物 B.进行人工降雨
C.控制CO2的排放 D.减少氟里昂制品的使用

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下面是一组探究生物体内主要有机物存在与否的鉴定实验,①~④依是

待检物质
蛋白质
脂肪

淀粉
试剂
双缩脲

斐林试剂

颜色反应

红色
砖红色
蓝色
 
A.葡萄糖、苏丹Ⅲ、紫色、二苯胺    B.蔗糖、苏丹Ⅳ、紫红色、碘液
C.还原糖、苏丹Ⅳ、蓝紫色、硫酸铜  D.果糖、苏丹Ⅳ、紫色、碘液

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列用动物细胞工程技术获取单克隆抗体的实验步骤中,正确的是

A.将抗原注入小鼠体内,获得能产生相应抗体的效应B细胞
B.用纤维素酶处理效应B细胞和小鼠骨髓瘤细胞
C.用灭活的仙台病毒作诱导剂,促使效应B细胞与小鼠骨髓瘤细胞融合
D.筛选杂交瘤细胞,并从中选出能产生所需抗体的细胞群,培养后提取单克隆抗体

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

抗菌肽对治疗癌症有一定作用,下图表示抗菌肽合成过程。下列有关叙述错误的是

A.用PCR克隆目的基因不需要DNA解旋酶 B.基因表达载体含有启动子和终止子
C.筛选菌种时用基因探针检测相关蛋白质 D.分离纯化的目的是获得较纯净的抗菌肽

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

给健康大鼠静脉注射大量的低渗食盐水后,下列有关变化正确的是

A.细胞外液渗透压升高 B.大鼠的排尿量增加
C.肾小管重吸收水能力增强 D.胰岛B细胞分泌胰岛素增加

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于生命活动调节的叙述,错误的是

A.脱落酸可促使老叶凋落
B.细胞分裂素可以用于植物组织培养
C.调节人体生理活动的最高级神经中枢不是下丘脑
D.激素在人体内含量较低,但有高效的生物催化作用

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图表示培育转基因抗植物病毒番茄的过程示意图。下列叙述正确的是

A.过程A需要限制性核酸内切酶和DNA聚合酶的参与
B.过程B通常需要用CaCl2处理,以提高番茄细胞壁的通透性
C.过程C需要采用植物组织培养技术
D.抗植物病毒基因一旦整合到番茄细胞的染色体上,就能正常表达

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

关于植物根系吸收矿质离子的叙述,正确的是

A.植物根系吸收各种矿质离子的速率相同
B.土壤温度不影响植物根系对矿质离子的吸收
C.植物根细胞吸收矿质元素离子主要依靠渗透作用
D.植物根细胞能逆浓度梯度吸收土壤中的矿质元素离子

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同步练习册答案